本年度在学校领导的正确指导下,在各科室、年级组的密切配合下,在全体教职工的大力支持下,教务处始终秉持 “以生为本、以教为基” 的工作理念,围绕教学质量提升、教研创新推进、师资队伍建设等核心任务,扎实开展教务处各项工作。
一、规范办学要求,做好常规管理
1.做好教师分工,合理安排课程
本学期,我校能够严格执行教学法规,严格按课程计划开齐开齐各门课程,安排出课程表,保证教学秩序稳定正常,各项教育教学活动有序开展,顺利渡过开学期。
2.做好学籍管理,落实新生建籍和学籍转入转出
及时完成新生学籍注册、在校生学籍信息核对和更新等工作,通过智慧教育平台实现学籍信息的在线录入、审核和管理,确保学生学籍信息的准确性和完整性。严格按照规定办理学生的转学、休学、复学等手续,学生和家长可以通过平台在线提交申请,教师和管理人员在线审批,简化了办事流程,提高了工作效率。
3.做好常规管理,以查促升有发展
教学常规检查采用抽查、集中检查等方式,日常加大对教学常规的抽查力度,并及时反馈。期中、期末分学科组对每位教师的教育教学工作进行全面检查,学科主任进行检查反馈,帮助教师找出备课和作业中的问题。每次反馈用数据说话,把常规检查中出现的问题在教研中进行再次梳理和反馈。
4.做好晨诵、午写、托管的定时和不定时抽查。加强作业的审批和公示,对发现的问题及时整改,对捕捉大的闪光点及时表扬,确保常规管理有实效。
5.学校领导深入课堂听课评课,教师互相听课。书记、校长、教务处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学中经常面临的问题,发表见解,交流困惑。
6.做好教材、教辅、作业本征订和发放
这些工作都是即时性,要紧跟教学工作及时完成。在具体工作执行的过程中,教辅发放是各位级部主任、班主任们比较辛苦。
二、搭建成长平台,推动教师快速成长
1.在教师培训与队伍建设方面,扎实推进“青蓝工程”,落实师徒结对10对,充分发挥骨干教师示范引领与传帮带作用,助力青年教师快速成长。及时下发各类教师培训通知,规范完成材料申报与过程管理,督促全体教师按时完成省远程研修,参训率与完成率均达100%。在2025年青岛西海岸新区校本教研训典型案例评选中,我校报送案例荣获一等奖1项、二等奖1项,教师专业发展与校本研修成效显著。
2.为充分发挥校级教学骨干的优势,推广骨干教师引领课、青年教师展示课、新教师汇报课活动。校内活动的举行,既为示范课教师提供了展示自我的舞台,又为全体教师创造了互观互学、交流研讨的机会,也为青年教师在教学领域提供了良好的学习范例,促进了全体教师共同进步,共同成长。教师竞赛捷报频传,1人获评青岛市教学能手,市优质课斩获2项二等奖、3项三等奖,区优质课获3项一等奖、3项二等奖、3项三等奖,命题大赛多学科团队分获市、区一、二、三等奖,还有教师在省级音乐教师基本功展示活动中获奖。
3.本学期,承办了“六年级语文开学初集备活动,由高华亭主任老师进行了单元集备展示,组织新教材培训,教学实践提供了宝贵的指导。邀请区教科院郑玲玲教育专家到校进行从“课时”到“单元”、从“教学”到“评价”订单式调研活动,强调“以评促学、以评促教”。在数学学科中,应重点突出核心素养的培养,构建符合学业质量标准的评价体系;聘请专家刘长金老师到校指导6次,形成常态化、系统化的教师培养机制。
4.在语文学科方面,紧扣新课标教学要求,聚焦教师基本功提升与优质课备赛需求,组织开展集团内语文学科新教材暨教学基本功专题研讨,围绕新课标下语文课堂构建、教师专业能力提升等核心内容进行系统指导,推动教学理念与教学实践深度融合,切实提高课堂教学质量与效率。
5.积极参加区级教学节活动,本学年,我校在市区优质课、公开课、信息技术融合课、干部教师信息素养测试等均取得优异成绩。
二、聚焦重点任务,推动教学科研提质增效
1.在教科研方面,坚持以课题引领教学、以研究赋能课堂,扎实推进各级课题研究。上学期,1项教育部课题顺利提交结题申请,2项区级课题、1项青岛市教育学会课题成功立项。研究内容覆盖数字化教学、跨学科、整本书阅读、校本课程建设等多个领域,研究学科覆盖面广、实践性强,有效带动不同学科教师参与科研、提升研究能力。
2.在课程建设方面,积极打造“雅言诗教”特色课程,组织编写配套教材,系统推进诗词诵读落实常规化,课程成果突出,提报的《雅言·诗教经典诵读》相继荣获区精品课程、市精品课程。
三、夯实学科基础,提升学生学科素养
1.举行各种集团学科素养比赛,提升学生学科素养
组织学科主任抓写字比赛、习作竞赛、计算比赛、解决问题比赛、单词竞赛、英语书写比赛、科技节比赛。每项活动均有方案、有总结、有表彰,累计参与学生8000余人次,表彰2000余人次;同时依托读书节开展经典诵读、诗歌创作、讲故事比赛、演讲比赛等活动,有效营造了浓厚校园读书氛围,提升学生学科素养。
在区2025年学科素养展示中,六年级级部学科素养,荣获语文2个一等奖,3个二等奖,2个三等奖,数学荣获1个等奖,6个二等奖。
2.双减落地,基础托管实施有效服务与学生
学校深入推进课后服务选课活动,有效提升托管服务质量,真正落实“双减”工作精神。
3.落实“双减”政策,一二年级实施无纸笔测试
为了深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署的要求,运用立体多元化的评价方式激励学生,促进学生全面发展、健康成长。开展了一、二年级无纸笔测试活动。三至六年级进行了期末质量监测,进行各个层面质量监测分析,重点关注部分成绩有较大差距的班级及学生,全面促进学生的提升。集团分别举行语数英科质量分析,切实提高集团教育教学质量。
四、做好智慧教育工作,创建市智慧教育示范校
为切实做好2025年智慧教育工作,加强智慧教育课程资源建设。在2025年青岛市数字化赋能技能比赛中,我校荣获2025年青岛市智慧校园典型应用场景学校;7人荣获青岛市智慧教育优秀案例;1人荣获青岛市数字化赋能优秀课例奖。
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