2025－2026学年度第一学期，学校在上级教育主管部门领导下，以立德树人为根本任务，将党建工作贯穿办学治校全过程，统筹推进德育、教学、安全、行政服务等工作，各部门协同育人，办学质量与师生综合素养稳步提升，各项工作取得阶段性成效，现总结如下：

一、强化党建引领，把牢办学治校政治方向

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，推动党建与教育教学等工作深度融合。抓实理论武装，开展党员教师常态化政治理论学习；夯实组织建设，落实党内组织生活制度，加强党支部标准化建设，发挥党员先锋作用；推动党建业务融合，以党建引领教学、德育工作开展；加强党风廉政建设，开展师德师风与廉洁从教教育，营造风清气正的育人环境。

二、深耕立德树人，构建全方位德育育人体系

将立德树人放在教育教学核心位置，以社会主义核心价值观为抓手，构建全员、全程、全方位育人体系。建强德育队伍，坚持班主任例会制度，举办班主任论坛，评选先进班集体与优秀班主任；聚焦习惯养成，开展常规习惯养成月活动，建立双重督导机制，推行学生自主管理；创新德育载体，结合重要节点与传统节日开展系列德育活动，举办各类校园文化活动；深化艺体科技教育，组织学生参加各级竞赛并斩获多项荣誉，落实相关育人项目；深化家校协同，召开家长会与家委会会议，开展家访、家长课堂、家长开放日等活动，多载体展示德育工作成效。

三、深化教学改革，全面提升教育教学质量

以夯实教学基础、深化教研改革等为核心目标，多方面精准发力提升教学质量。抓实常规管理，实行多元教学常规检查模式，规范课程与教学管理，完善听评课机制，推进智慧教育应用，优化托管模式，强化心理健康与体育健康教育，体测取得优异成绩；深化教研改革，定期开展校本教研，搭建教学展示平台，教师在各级教学竞赛中取得佳绩，多项课题成功立项开题，建立教学质量监测体系；聚焦素养培育，开展各类学科竞赛与乐考活动，组织学生参加区级以上赛事，开设校级社团，培养学生综合素养。

四、筑牢安全防线，全力守护学生健康成长

坚持安全工作底线思维，遵循　“安全第一、预防为主、综合治理”　原则，实现校园无安全责任事故。强化安全宣传教育，多载体普及安全知识，结合相关节点开展专题安全活动；落实安全管理责任，严格执行　“1530”　安全教育制度，将安全责任落实到各环节、各岗位；深化家校协同防控，定期发布安全提醒，节假日发放致家长一封信，形成家校共管的安全防控体系。

五、夯实行政服务，保障学校工作高效运转

学校办公室以服务教学、教师、学生为宗旨，发挥桥梁纽带作用，为学校运转提供保障。抓实核心行政工作，规范接待工作，做好各类活动组织保障；做好教职工人事服务，依规完成职称评聘、岗位竞聘等工作，精准填报统计表格；落实政务公开要求，及时公开各类办学信息，提升工作透明度与公信力。

六、正视问题不足，明确后续发展方向

本学期工作虽有成效，但仍存在诸多不足：党建与教育教学融合的深度和广度有待拓展；德育与学科教学融合不足，特殊学生引导与德育评价体系需完善；部分教师教学理念滞后，青年教师培养需强化；校园安全管理的精细化、智能化水平有待提升；行政服务主动意识不足，档案管理与工作创新性需加强。

后续学校将以问题为导向补齐短板：强化党建引领，创新党建与教学、德育融合载体；深耕立德树人，深化德育与学科融合，完善家校协同育人体系；深化教学改革，细化常规管理，加大青年教师培养力度；筑牢安全防线，完善安全制度，提升安全管理精细化、智能化水平；提升行政服务质量，强化服务意识，推进档案数字化建设，推动行政工作规范化、科学化发展。

新的学期，学校将秉持教育初心，凝心聚力、真抓实干，持续提升办学质量和育人水平，推动教育事业高质量发展，为培养全面发展的新时代好少年贡献力量。