为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

一、时间、地点、内容：

演练时间：2024年9月10日上午9：55

演练地点：教学楼

安全集结地点：学校大操场

内容：

（1）火灾灾情报警；

（2）火灾灾情发生时有秩序的逃生；

二、组织领导：

组长：徐彦滨校长

副组长：王晓

成员：其它校长办公会成员　各班班主任

三、演练现场组织：

现场总指挥：徐彦滨

现场副总指挥：王晓

职责：现场指挥，现场人员调度

各职能小组

（1）报警组：牛鲁

职责：按照演练要求，及时发出演练信号。

（2）疏散组：

组长：刘康宁

组员：各班班主任

班主任负责对班级学生的指挥和疏散，疏散到安全地点后应立即清点人数，并立即报告疏散组长。组长将统计人数立即报现场总指挥处，要对没有疏散出来的学生立即组织营救。

（3）救援组：

组长：管梦莎

组员：刘文超

职责及要求：

职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区域，检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导后及时送往附近医院进行救治。准备救护药箱。

地点：学校操场主席台右侧。

（4）警戒组：于霞

南楼：

一楼东楼梯口：刘建功

二楼东楼梯口：王雪怡

三楼东楼梯口：薛美华

一楼西楼梯口：张卫东

二楼西楼梯口：王晓芸

三楼西楼梯口：丁相军

北楼：

三楼东楼梯口：贾文燕

二楼中出口处（食堂门口）：李夫强

职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施以及疏散路线，引导、组织师生有序疏散，保证全体师生迅速安全到达安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏。帮助伤病学生疏散并妥善安置。

（5）疏导安置组：徐莉

职责及要求：负责将学生有序安置在后操场。

（6）后勤保障组：牛鲁

职责及要求：负责演练期间救援物资供应和医疗救援等工作。听到信号后第一时间到达升旗台前集合，校医带好医药箱。

（7）宣传组：牛鲁

职责与要求：及时宣传演练过程中的人和事，搞好图片资料的收集管理；出一期安全演练公众号。

四、疏散要求

1．开始疏散信号以学校广播为准。

2．按校园突发事件紧急疏散方案有序地进行疏散。各班在演练前应组织本班学生学习疏散方案，并适当进行训练。

3．各班级在疏散过程中，班主任总负责，另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长，一名在队前，一名在队后，协助班主任指挥班级疏散，控制速度，快而不乱。疏散时要求学生用手帕等棉织物捂住口鼻，伏低身体在1米以下，沿走廊疏散灯标志疏散。

4．演练前各班先将班级的前后门打开，保持通道畅通，各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间划分，前后就近跑出班级的大门，边排队边撤离，但班级与班级之间必须严格按序行进，不得互相拥挤，争先恐后，不得乱跑。

5．全部在操场上集中，到达集合地点后，清点人数。

6．全体教职工人员必须认真学习和执行演练方案，确保演练效果。

五、集结位置与要求：

学生撤离教学楼后应迅速到操场集结，具体集结地点按照每周一升旗仪式所站的位置排列队伍。集结后班主任要认真核对人数，检查伤病情况，并及时将准确情况向王晓副校长汇报。

六、演练的具体操作程序：

（一）现场总指挥宣布：“各位领导、老师们、同学们，昆仑山路小学应消防急疏散逃生演练现在开始”。

（二）全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。（三）应急疏散报警

1．值班人员发现火情险情，立即电话向值班领导报告险情，值班领导随即向总指挥于洁报告险情。

2．总指挥接到险情立即通知值班领导，层层通知其他成员，启动学校火灾逃生预案。

3．牛鲁拉响警报并广播下达命令：“全体师生请注意，学生教学楼发生火灾，危及师生生命安全，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各应急疏散小组立即到位”。

（四）逃生演练

1．总指挥现场指挥，通过广播发出指令“准备撤离”。

2．班主任向学生简要说明险情，组织学生准备疏散。

3．疏散救援组组织学生有序撤离；“请疏散救援组成员立即到位，组织学生有序撤离”；“大家不要慌，马上组织有秩序地撤离”；

4．警戒组成员立即到位，全体学生按照各自的上放学路线撤离，警戒组要注意维护学生下台阶时的安全；

5．疏导安置组成员在安置地点（演练安置点设置在大操场）安置学生有序列队；

6．疏散组（班主任）清点学生人数。

7．各组组长向总指挥汇报疏散情况。

8．现场总指挥宣布：昆仑山路小学逃生演练结束。

9．各班由班主任有秩序地带学生回教室，小结演练工作。

青岛西海岸新区昆仑山路小学

二〇二四年九月九日