为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
一、时间、地点、内容:
演练时间:2025年2月21日上午9:55
演练地点:教学楼
安全集结地点:学校大操场
内容:
(1)火灾灾情报警;
(2)火灾灾情发生时有秩序的逃生;
二、组织领导:
组长:徐彦滨校长
副组长:王晓
成员:其它校长办公会成员 各班班主任
三、演练现场组织:
现场总指挥:徐彦滨
现场副总指挥:王晓
职责:现场指挥,现场人员调度
各职能小组
(1)报警组:牛鲁
职责:按照演练要求,及时发出演练信号。
(2)疏散组:
组长:刘康宁
组员:各班班主任
班主任负责对班级学生的指挥和疏散,疏散到安全地点后应立即清点人数,并立即报告疏散组长。组长将统计人数立即报现场总指挥处,要对没有疏散出来的学生立即组织营救。
(3)救援组:
组长:管梦莎
组员:刘文超
职责及要求:
职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区域,检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导后及时送往附近医院进行救治。准备救护药箱。
地点:学校操场主席台右侧。
(4)警戒组:于霞
南楼:
一楼东楼梯口:刘建功
二楼东楼梯口:王雪怡
三楼东楼梯口:薛美华
一楼西楼梯口:张卫东
二楼西楼梯口:王晓芸
三楼西楼梯口:丁相军
北楼:
三楼东楼梯口:贾文燕
二楼中出口处(食堂门口):李夫强
职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施以及疏散路线,引导、组织师生有序疏散,保证全体师生迅速安全到达安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏。帮助伤病学生疏散并妥善安置。
(5)疏导安置组:徐莉
职责及要求:负责将学生有序安置在后操场。
(6)后勤保障组:牛鲁
职责及要求:负责演练期间救援物资供应和医疗救援等工作。听到信号后第一时间到达升旗台前集合,校医带好医药箱。
(7)宣传组:牛鲁
职责与要求:及时宣传演练过程中的人和事,搞好图片资料的收集管理;出一期安全演练公众号。
四、疏散要求
1.开始疏散信号以学校广播为准。
2.按校园突发事件紧急疏散方案有序地进行疏散。各班在演练前应组织本班学生学习疏散方案,并适当进行训练。
3.各班级在疏散过程中,班主任总负责,另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长,一名在队前,一名在队后,协助班主任指挥班级疏散,控制速度,快而不乱。疏散时要求学生用手帕等棉织物捂住口鼻,伏低身体在1米以下,沿走廊疏散灯标志疏散。
4.演练前各班先将班级的前后门打开,保持通道畅通,各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间划分,前后就近跑出班级的大门,边排队边撤离,但班级与班级之间必须严格按序行进,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑。
5.全部在操场上集中,到达集合地点后,清点人数。
6.全体教职工人员必须认真学习和执行演练方案,确保演练效果。
五、集结位置与要求:
学生撤离教学楼后应迅速到操场集结,具体集结地点按照每周一升旗仪式所站的位置排列队伍。集结后班主任要认真核对人数,检查伤病情况,并及时将准确情况向王晓副校长汇报。
六、演练的具体操作程序:
(一)现场总指挥宣布:“各位领导、老师们、同学们,昆仑山路小学应消防急疏散逃生演练现在开始”。
(二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。(三)应急疏散报警
1.值班人员发现火情险情,立即电话向值班领导报告险情,值班领导随即向总指挥于洁报告险情。
2.总指挥接到险情立即通知值班领导,层层通知其他成员,启动学校火灾逃生预案。
3.牛鲁拉响警报并广播下达命令:“全体师生请注意,学生教学楼发生火灾,危及师生生命安全,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各应急疏散小组立即到位”。
(四)逃生演练
1.总指挥现场指挥,通过广播发出指令“准备撤离”。
2.班主任向学生简要说明险情,组织学生准备疏散。
3.疏散救援组组织学生有序撤离;“请疏散救援组成员立即到位,组织学生有序撤离”;“大家不要慌,马上组织有秩序地撤离”;
4.警戒组成员立即到位,全体学生按照各自的上放学路线撤离,警戒组要注意维护学生下台阶时的安全;
5.疏导安置组成员在安置地点(演练安置点设置在大操场)安置学生有序列队;
6.疏散组(班主任)清点学生人数。
7.各组组长向总指挥汇报疏散情况。
8.现场总指挥宣布:昆仑山路小学逃生演练结束。
9.各班由班主任有秩序地带学生回教室,小结演练工作。
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