岁月辗转成歌，时光流逝如花。2022-2023学年度第二学期已悄然离去，凭海临风小学全校教职工共谋发展，凝心聚力，以“做人民满意教师，办人民满意学校”为工作目标，以发展学校特色教育、提升教育教学质量为重点，大胆实践，努力探索，追梦前行。本学期学校先后荣获青岛市童星演说家演讲大赛优秀组织奖、区艺术节舞蹈比赛第一名、青岛市舞蹈比赛二等奖、区运动会优秀方队奖、区运动会学校荣获特殊贡献奖、健身操荣获青岛市三等奖、2022年度四星党组织、寒假区教科院组织的“缤纷冬日，阳光假期”系列活动中获优秀组织学校等10项集体荣誉。学校语文、英语学科进行区级经验交流，3名教师进行区级学科经验交流，3名教师出区级公开课，2名教师出市级公开课，3名教师智慧教育征文入选《中国教育报》，5名教师获区级优课，4名教师被推荐到青岛市参加市级优课比赛，6名教师获区教科院命题大赛二等奖，4名教师获区级优质课一等奖，1名教师获市级二等奖。本学期，共有40余名学生在各级各类比赛当中获奖，其中在本学期的学科素养比赛中，凭海临风共有6名同学参赛，荣获8个一等奖，1个二等奖。在区级优秀评选当中，我校21名同学获评区级优秀学生，11名同学获评区级优秀学生干部；三个班级获评区级优秀班集体。

本学期学校多次迎接各级领导部门重要检查，2月7日迎接区局开学调研，2月14日迎接省营养健康学校验收。2月21日迎接第一季度责任督学检查。3月8日迎接青岛市集团化办学现场认定。 3月23日区教科院薛建香主任带领14名教研员到我校听课进行了为期一天的调研。4月14日迎接山东省安全生产检查，25日迎接省招生调研工作，27日，甘肃兰州教育集团到我校进行参观，5月9日迎接全省安全检查，23日迎接全国教育质量检测国家督导组督导，25日迎接安全联合大检查，6月7日学校承办全区道德与法治教研活动，16日甘肃陇南滨江小学到我校进行参观学习，29日迎接济宁市汶上县教体育领导参观，本学期的各项检查和参观都获得验收领导的一致好评，办学能力得到各级领导的高度认可。

一、凝聚力量，重视活动，将德育工作落到实处

（一）完善综合评价体系

以《小学生守则》《小学生日常行为规范》等综评为抓手，每天一查，每周一公示，本着教育为本，惩戒为辅的原则，狠抓养成教育，培养崇德尚礼、立言立行的新时代凭海临风少年。其中102.203.305.403.503.601.602班学生学风浓，风气正，得到老师、家长们的好评。

（二）构建课程育人体系

学生处按照每月一主题，推出系列德育课程。涵盖“家国情怀”“党史学习教育”“文明礼仪”“感恩教育”“生命教育”“环境教育”“科普教育”“安全知识大讲堂”等专题校本德育课程，突出班队会德育效能，落实立德树人根本任务。

（三）开展新劳动教育活动

对学生进行劳动教育并开展活动，学校的教劳动育实践活动《当劳动节遇上雏鹰争章》被西海岸新闻网宣传报道。

（四）开展主题教育

学期初，开展“我是小学生啦”入学典礼，对一年级新生进行童蒙养正教育。开展了“红领巾心向党 争做新时代好少年”开学典礼，并组织队员观看《开学第一课》，对学生进行爱国教育、理想信念教育。教师节期间，开展“教书育人守初心，立德树人担使命”主题教育,学生通过恭行拜师礼，童声颂师恩，表达对教师的尊敬和感恩之情。“同心献给党 礼赞新中国”国庆系列活动，“欢歌颂党  迎新贺岁 ”元旦汇演，展示凭海临风学子蓬勃向上的精神风貌。在元旦线上联欢活动中，同学们八仙过海各显神通，吹拉弹唱样样精彩，展现了小学子的亮丽风采。

（五）打造特色班级文化

书香班级陶冶人，活动阵地教育人。班级有文化展板、学生作品展示墙等，成为开展爱国、养成、劳动教育主阵地。定期开展“最美教师”评选等活动，以特色班级文化建设，凸显学校特色，提升学校办学品位，促进学生幸福成长。

（六）重视家校共育，构建教育共同体

学生处开发家长学校课程，“崇德尚美5个好”德育品牌绽放光芒：“尚美好家风”已组织评选至第四届，440个家庭进行好家风的展示；《好父母课堂》已发布27期。在原有德育品牌的基础上，“家校联系卡”、“亲子日记”、“家长共读”、“亲子共读”的使用，增进了亲子关系，提高了家长育儿水平。

学校邀请心理专家陈昉教授为家长开展家长大讲堂活动，引导家长树立和掌握科学的育人观。学校干部、班主任及科任老师温情家访，合力育人，促进学生健康快乐成长。

（七）筑牢安全防线，创建和谐文明校园

利用“法制教育月”开展宪法知识普及活动，利用国旗下讲话、板报墙报、校园网等途径宣传普及法律知识，组织五六年级的学生参加宪法知识、禁毒知识答题竞赛，答题率和满分率均实现100%，引导队员树立法律意识，做知法懂法守法好少年。

严格落实1530制度要求，周周有安全教育主题班会制度，以“122全国交通安全日”、“119消防安全日”等为契机，普及安全常识，增强安全意识。邀请交警大队开展“交通安全知识进校园”活动，提高学生的安全防范能力，创建平安文明校园。

校园安全全面提高，迎接了青岛市学期初开学督导、山东省安全联合大检查，学校水、电、消防等设施运行安全有效；在创建山东省中小学校星级食堂工作中，代表西海岸新区迎接了省复核，获得了省、市领导的高度评价。

（八）筑牢卫生屏障，打造文明优美校园

老师们重视班级、校园环境建设，严格落实卫生清扫、消毒、通风制度，真正为孩子们的身体健康着想，学校每周开展班级卫生、眼保健操检查并在每周四的红领巾广播时间进行流动红旗颁奖，激发班主任老师的竞争意识，促进全校卫生工作更上一层楼。

二、党建工作统领固本

（一）多项实措并举，加强队伍建设

学校党支部紧紧围绕“突出党建抓教育，抓好党建促教育”的目标任务，完善并落实各项制度的建设。切实履行学校党建第一责任人职责，坚持以问题为导向，形成学校党支部书记抓党建的长效机制，构建党建工作责任体系，落实专题研究部署全面从严治党工作会议、对年级组负责人谈话活动。

（二）强化理论学习，扎实推进建设

以党的二十大精神为引领，深入学习贯彻各期活动，严格落实“五步学习法”政治理论学习机制，即预习、领会、交流、体会、践行的学习步骤，通过开展“喜迎二十大”、“深入学习贯彻党的二十大精神”等系列活动，学理论、悟原理、付实践，紧紧抓住“关键少数”，突出干部带头，汲取奋进力量，勇担时代使命，践行育人使命。本学年，认真完成网络学院的学习，认真开展主题党日、组织生活会、确定入党积极分子、“三述”、“三会一课”和“两优一先”评选等活动，弘扬红色精神，引领学校发展。

（三）发挥战斗堡垒作用，奋力突破提升

一个支部就是一座堡垒，一名党员就是一面旗帜。在“领航人生  倾情志愿”的党建品牌引领下，切实开展党的二十大精神宣讲、观摩优秀党课展示等活动。注重发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，坚持将组织优势、党员优势转化为教学职责、护学岗、招生等工作中的强大动能，多次“闻令而动”，火速向前，组成了学校各项工作的坚实城墙，默默书写着红色党旗下的责任与担当。

（四）推进思政建设，践行育人使命

围绕教学抓党建，抓好党建促教学。我们始终牢记教书育人使命，把教育质量作为学校的生命线，把教育科研作为学校的水平线，凸显党员的榜样引领作用，明确“党建+教研”的工作思路，形成“党建+教学科研”“党建+团队建设”的融合模式，多措并举为学校课堂教学改革把脉问诊、排除疑难、有力推动学校党建与教学业务的巧妙融合、与学生成长契合，努力构建“资源共享、优势互补、双向促进、共同提高”的党建工作新格局。

三、深化改革，提高素质，实现教学质量稳步提升

（一）加强教研引领，扎实推进教学改革研究

1.教研更有力。学科教师继续研读新课标、认真开展集备教研活动，开展了教研组“一课一经典”教研活动，1、3、5教研组进行基于新课标教研组集备展示活动，实现网上教研+线下活动相融合。

2.专题教研系列化。各学科坚持每学期开展一系列的专题教研，专题教研有方案、重实施，借助颗粒打磨深入研究学科教学的有效策略，打造优质课堂。语文学科分别开展了写字教学研讨、午练教学研讨、低年级阅读研讨、学期初常规作业学标，学期中常规作业达标，学期常规作评标等活动。数学学科重点开展了新课标下基于数学文化的计算教学研究专题。英语重点开展了单元整体教学、英语书法的专题研究。道德与法治学科组织了区级公开课活动。

3.学科教研重实效。根据区教科院的安排，组织教师及时参加各级学习培训，拓宽教师专业学习的渠道，提升教师业务水平。本学期勇挑重担的王茂东、王会燕、马丽艳老师积极为学校分担重担，承担双班语文的重工作量。光语文作业就很多，从不叫苦和累。本学期语文先后组织学习了市名师开放课磨课研究、组织了学科业务论坛，组织老师了解当前新课标教学研究动态，丰富自己的理论知识，加深对教学的理解，进行了书写教学区级经验交流汇报活动。数学学科 丁一君 李铭雪 郭瑞华 王梅 赵丽丽 石平六位教研组长通过数据对本级部进行了质量分析，并对本级部前期数学教学工作进行了总结。

英语业务论坛上，老师们紧紧围绕提升教学质量，用表格精细分析每个学生的每道题的得分情况，精准有实效。其中，逄淑娟、郭旭峰老师的提高教学成绩的妙招得到了大家的高度认可和学习推广。

4.项目组织推进有成效。各项目小组有目标、有计划、坚持常态化推进研究。语文“二十四节气”8期，春之颂习作比赛，故事比赛，阅读考级，我和家长共书写书法比赛3期，在社会中影响很大。组织集团语文学科骨干立标课1次，复习课1次，青年教师展示课1次。五六年级学科素养训练提升版，6名语文教师集备教研，时刻以学校为重，校荣我荣，经常牺牲休息时间，加班加点辅导孩子，为强基学生的学科素养付出了很多心血。数学学科凭海临风小学优秀小讲师活动1-6年级学生全员参与，促进了全校学生思维能力的整体提升。本次活动教师积极组织，学生参与度高，指导到位，效果特别好的老师有：丁一君、丁媛媛、李增平、程涛、李铭雪、刘燕、郭瑞华、王亚楠、王梅老师。

5.体育工作在疫情放开后也扎实有序地开展。不仅高质量上好每一节体育课，保证了每天一小时的阳光课间，还与五年级的班主任老师一道形成合力，体质健康抽测训练使得学生的体质提升了整整一大截。除此之外，通过“家庭体育增强计划”的实施，使能力和年龄各不相同的学生都能得到充分地锻炼；我们还进行了足球训练、区健身操选拔赛的训练、区运动会方队、棒垒球等体育项目的训练等等，同时，以二月份的拔河比赛和三月份接力赛项目为主一月一特色体育活动更加丰富了学校的体育元素，让学生体验更多形式的体育拼搏、团结精神，这些无形的宝贵财富将伴随孩子一生的成长。

好习惯受益终身，在本学期举行的数学规范书写常规教学活动中，老师们高度重视，认真负责，对学生悉心指导，学生规范书写水平飞速提升得到集团所有校区领导和老师们的一致好评，特别突出的是401、402、404、403、405、302、301、303、305、304、101、104、102、106、205、206、202、502、503、601，宋娟、刘燕和王梅老师对学生演算纸的使用和书写要求也是高标准严要求，精心指导，精益求精。

（二）细化常规管理，提高教育教学质量

1.规范课程设置与实施。严格按照课程设置标准开设课程，采取定时检查与随机抽查的形式，加大了课程实施督查力度，真正做到“开齐、上足”。加强了劳动教育，有序推进了家庭劳动一日清单制度，使劳动教育延伸到家庭甚至社区，培养劳动意识，提升劳动技能。

2.抓实教学常规管理。严格落实规定要求，集体备课重视单元教材分析，抓实二备讨论交流环节，单元观摩课和集体备课有机融合，评课交流留痕，确保了集体备课的有序开展。落实“双减”，关注五项管理，本学期每月一次对家长和学生进行问卷调查，及时掌握学情。学期初加强日常巡课，通过日常巡课，规范教师行为。业务干部通过听推门课、预约课等，关注薄弱班级、薄弱教师，发现课堂中存在的问题及时指导帮助，缩小班级差距。

3.加大质量监控的力度。各学科教研组认真组织集备，4年级参加了区级大集备活动，1-2年级实施无纸化素养抽测，解双和徐金芳老师进行两次六年级市级命题方向培训。各个教研组及时召开专题分析会，查找问题，制定整改措施，明确努力方向。数学学科根据学段特点，组织了基于学生基本素养出发的数学专项测试，分别进行了口算、计算和解决问题的专项测查，并及时进行反馈，给学生提供展示的舞台，给教师的教学提供诊断性反馈，有效督促数学基础知识的扎实落实。英语学科开展单词、重点句子、阅读理解等专项比赛。

4.细化过程管理。严格落实学校1112检查方案，细化过程管理，坚持每天一巡查、一周一抽查、一月一重点查、一学期二次全面查，通过过程督察及时发现问题并提出建设性建议，督促学科教师进一步规范教学行为，为教学质量的提升保驾护航。在学期初区教科院教学辅导活动中，我校课堂教学、学生素养、教学常规深受领导高度好评。

（三）深化课堂教学改革，打造品质课堂

1.深化课堂教学研究。课堂教学是提升教学质量和学生数学素养的主阵地，本学期继续开展课堂教学研究，集团校本部语文、英语骨干教师巡回示范课，语数英分别开展了凭海临风“一课一经典”与陇南武都区东江中心小学课堂教学展示，教研组集备展示，书法研讨课展示等系列活动，这些活动的开展，较好地提升了青年教师的专业水平。

2.课堂教学有成果。组织骨干教师参加了区市两级优质课比赛、公开课、青年教师教学基本功比赛等，在青岛优质课比赛中，郭旭峰，马永玲，解双，赵丽丽获得区级一等奖并推荐参加市赛，李倩获得区级优课；李倩、王雯参加区级青年教师基本功比赛，获得区级一等奖，市级二、三等奖。

（四）丰富活动建设，“十个一”项目提升学生素养

1.开展艺体系列活动，夯实学生艺体素养

体育学科：疫情散去春暖花开，各种体育活动也如期举办，如2.3月份的”一月一特色”师生共参与活动、方队训练、运动员训练、大课间武术操的学习等，体育组根据实际情况进行研讨，切实开展符合孩子特点的体育锻炼活动；同时，为期四个月的五年级体能训练也收获到了很好的效果，孩子们的体质都有极大的增强。

书法开展了庆六一师生作品展，组织了1-6年级春之颂习作征文比赛。

音乐学科：舞蹈节活动中，全体班主任老师们带领学生们一遍又一遍的排练，过程充实，结果精彩。让孩子们在六一儿童节进行了精彩的展示。

在中小学艺术节比赛中，封霞老师牺牲休息时间进行排练，诠释了老师的责任与担当。最终获得区特等奖，青岛市二等奖的好成绩。

校级舞蹈大赛中，班主任老师们积极发动学生参与活动，让学生们利用线上参与，充分展现自己的舞蹈才艺，真正的体现了一家人、一条心、一世情的兰亭精神。

一二年级的课桌舞大赛中，班主任老师们利用大课间活动时间积极排练，反复的进行录制，展现了最好的班级风貌，最棒的课桌舞视频。

在争创美育特色学校中，时间段，任务重，韩丽雅和窦庆博老师、丽洁主任周末加班加点，搜集整理材料，为学校增光添彩。

2.积极参加各级比赛，师生综合素养不断提升

在一起向未来童星演讲比赛中，我校荣获3个区一等奖的好成绩；李倩、马永玲、解双荣获区级信息技术课例比赛一、二等奖；在区英语素养比赛中，我校英语组在逄淑娟老师的带领下，全体英语老师一起创编、训练、打磨、录制，最终取得了英语戏剧组一等奖第一名的好成绩，并在区英语教研平台进行了公众号展示和经验推广。区艺术节绘画比赛作品韩莉亚老师和徐晓阳老师指导的《童心向党·光辉记忆》获得区一等奖，区第二届师生硬笔书法比赛中，我校有两名学生获区级一等奖，并有一名学生推荐参加市赛。区艺术节小学组摄影作品《时代向前，我辈向上》一等奖，区艺术节小学组摄影作品《少年强》二等奖，第二届“山青之星”山东省青少年风采展示活动中11人荣获书法/绘画小学A组一等奖。

回顾过去，我们收获的是成绩和荣誉，但更重要的是我们在前进的过程中，留下了很多对学校未来发展有意义的思考。发展没有止境，奋斗永不停歇，思危方能居安。我们还存在一些不足，主要有：学校精细化管理有待提高；干部教师队伍建设水平有待提升；个别教师吃苦耐劳精神不够，积极向上的正能量弘扬不够；品牌意识有待加强。

潮平岸阔催人进，风正扬帆正当时。新学期，学校将继续紧紧围绕整体工作目标，统筹兼顾、锐意进取、开拓创新、励精图强，为实现新跨越而不懈努力！