一、活动目的

在全校普遍开展研讨活动，并将这项活动纳入教研组的计划范畴，严格落实好教学设计、上课、晒课、评课教学反思等环节，促进教师以此为契机，充分调动各学科教师开展教学改革、教学研究的积极性和创造性，引导每位教师至少上好一节优课，促进教师、学生、学校三位一体共同发展。

二、参加对象

全体教师

三、组织领导　

组长：辛启坤

副组长：丁敏

组员：赵玉翠、李岩、薛丽、各学科组长

四、活动时间：

2026年3月到2026年7月

五、活动要求　

（一）学校要把“研讨课”的活动作为提高教师教学水平的重要抓手来抓，要将其列入教学的常规管理范畴来强化和部署。

（二）要把推进信息化工作与课堂教学有机整合起来，努力提高课堂教学的有效性。要注意把现有的在线教学与传统的黑板、书本、粉笔、练习本等融合起来，以充分发挥学生多种感觉器官的感觉功能，促进学生实践能力与创新意识的不断形成。

六、阶段安排

第一阶段　学校制定活动实施方案、宣传动员。

第二阶段　参与老师积极准备，在年级组内反复磨课，形成优秀课例。参加校级研讨课老师由年级学科组长组织本年级老师们听课、评课。

第三阶段　上好研讨课，以年级学科组为单位评选出一等二等三等，作为以后优质课推选的依据。各年级组研讨课活动结束后，上交一份活动记录。

七、评价奖励

以年级组为单位进行讲课、听课、评课、磨课，凡参加研讨课的老师，根据效果进行适当加分，不参加老师不加分，45周岁以上老师自愿参加。