一、活动目的

为促进集团两校区学生全面发展、提升综合素质，根据未成年人思想道德建设有关要求，拟在集团范围内开展“最美海韵学生”评选表彰活动。通过活动树立学生身边的榜样，发挥同龄人的示范带动作用，引导广大学生弘扬和传承中华民族传统美德，努力学习、积极锻炼、提升自我，践行社会主义核心价值观。

二、参评对象

海之韵小学教育集团全体在校学生

三、活动主题

发现美好，成就美好

四、评选条件

（一）基本条件

热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。理想远大，好学上进，文明有礼。无欺凌同学、严重违纪现象。在家庭争当好儿女，在社区争当好邻居，在学校争当好学生，在同学中争当好伙伴，在社会上争当好公民。

（二）突出事迹

“最美海韵学生”要有符合以下两个方面或几个方面的美德事迹。

1．“尊老爱亲”最美学生：孝敬长辈、感恩父母，尊敬老师、团结同学，尊重老人、爱护弱小，文明有礼、谦恭待人。

2．“诚实守信”最美学生：敢讲真话、为人坦诚，言行一致、信守承诺，公平正直、知错改过，知法守法、明辨是非。

3．“好学上进”最美学生：热爱学习、脚踏实地，勤学好问、善于思考，勇于创新、持之以恒，理想远大、积极进取。

4．“乐于助人”最美学生：热心公益、奉献爱心，扶危济困、助残救弱，关心他人、不计回报，滴水之恩、涌泉相报。

5．“勤劳节俭”最美学生：热爱劳动、吃苦耐劳，厉行节约、反对浪费，生活俭朴、不去攀比，爱惜公物、节能环保。

6．“阳光向上”最美学生：自尊自爱、自信自强，面对困境、迎难而上，身残志坚、阳光乐观，遭遇挫折、永不放弃。

7．“多才多艺”最美学生：坚持历练自己的一项技能，懂得集跬步至千里，在体育、艺术、科技等方面表现突出。

8．“责任担当”最美学生：履行好个人在学校、家庭中各个角色的义务，勇于承担责任。

五、评选流程

第一阶段：宣传发动

在全体学生中进行广泛宣传发动，通过校会、班会等，让每一位学生及学生家长都知晓此项评比活动，评选目的、对象、条件和步骤，引导大家积极参与评选活动。

第二阶段：班级推荐

各班级结合实际，开展形式多样、广泛参与的评选活动，在公平、公正、公开的基础上，真正把责任心强、勇于创新、乐于奉献、勤学苦干、大家公认的典型人物推选出来。

每班通过组织演讲、评议等方式民主公开选举推荐1人，认真填写《海之韵小学教育集团2022年“最美海韵学生”候选人推荐表》电子稿，事迹材料要求真实感人、条理清楚、语言精练，符合少年儿童特点，字数200字以内；根据推荐事迹录制2分钟以内的自我介绍视频，连同报名表放在同一个文件夹中。视频、报名表、文件夹都以“班级＋姓名”来命名，分别发两校区年级组长。年级组长报德育处。

第三阶段：展评表彰

学校成立评选推荐委员会，根据各班级推荐学生事迹进行综合评定考察，各校区确定2022年“最美海韵学生”10名。六一期间组织表彰宣传。

六、活动要求

1．各班要把“最美海韵学生”评选作为一种激励方式，积极开展主题实践活动，引导学生从点滴做起，积善成德。让更多的美丽学生成长起来、涌现出来。要真正把尊老爱亲、诚实守信、好学上进、乐于助人等方面表现突出的学生推荐出来，使美丽学生成为学习的榜样，确保评选表彰活动顺利进行。

2．广泛动员，加强宣传。评选表彰活动是学生自我教育、自我提高的有效路径。学校和班级要充分运用主题班会、队会、红领巾广播站、板报等载体，广泛宣传学习最美海韵学生的先进事迹，形成学习身边榜样的良好道德风尚。用好身边的德育资源，利用身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人，全面掀起看见美，学习美，成就美的热潮。