按照青岛市教育局、人力资源和社会保障局传达学习了青岛市教育局《关于推进“三定一聘”管理改革工作的通知》和青岛西海岸新区教育和体育局《青西新教体字〔2023〕195号:关于做好2023年“三定一聘”改革工作的通知》等有关要求,结合我校实际,现就做好2023年“三定一聘”(定工作岗位、定工作量、定工作职责、全员竞聘)工作制定如下实施方案。
一、人员范围及竞聘条件
(一)人员范围。实验小学在编在岗教职工(含聘用制教师)。
(二)竞聘的基本条件。遵守国家法律和校规校纪,具有良好师德;身体健康,能坚持正常工作,服从安排,完成岗位职责和任务。
二、实施办法和程序
(一)核岗定员
按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、有增有减”的原则,根据我校在校生和班数、学校类别、地理位置、师资结构等实际情况,核定新区实验小学岗位150人。
(二)组织动员
1.健全组织机构。学校将严格按照要求,成立“三定一聘”工作领导小组和“三定一聘”竞聘工作委员会,全面负责本单位岗位竞聘的组织领导和具体实施工作,各小组工作人员明确责任分工,稳妥推进工作实施。(见附件1)
2.做好宣传发动。学校党组织召开全体教职工会议、印发学习材料传达学习“三定一聘”相关文件,缜密细致做好宣传发动和思想政治工作,让广大教职工正确理解和准确把握开展“三定一聘”工作的目的意义,营造良好的工作氛围,确保教师政策知晓率达到100%。
(三)设岗定责
1.实验小学设定工作岗位如下:管理岗14人、专技岗140人(教师岗119人、教辅岗9人)、工勤岗1人,教师岗位设置数量占本校工作岗位总量的91.6%。
2.实验小学目前设有64个教学班,每周按35课时计算,学校共实际授课时长为2240节,其他教辅岗位设置课时120节,合计学校总课时为2360节,根据实有编制142人计,测算出学校的周课时量不低于14节。(不同学科的课时数核算上课节数+教案折算数,各科教师周课时量见附件4)
3.根据设定的工作岗位,确定每一个工作岗位的岗位属性、职责范围、目标任务,作为教职工竞聘上岗以及对教职工绩效考核的重要依据。(各工作岗位职责见附件5)
(四)全员竞聘
1.学校根据实际情况制定“三定一聘”工作实施方案内容。内容包括本校教职工工作量标准及实施办法、教职工岗位设置方案、教职工岗位职责、岗位竞聘方案。竞聘实施方案和岗位设置方案由竞聘工作委员会讨论制定,提交竞聘工作领导小组研究通过,通过人人通平台发布,并在校内张贴公示,至少一天,然后提交教代会或全体教职工大会表决通过后组织实施。
2.学校按照竞聘工作程序要求,严格按照公布竞聘方案、个人申请,组织开展竞聘工作的程序,确定拟聘人员。竞聘时通过直接聘用、竞争聘用两种方式进行。学校教职工本着平等自愿、协商一致的原则逐级进行双向选择,公开竞聘。
教职工的竞聘工作先由个人提出申请,根据申请情况进行竞聘。(岗位竞聘实施办法见附件3)
3.公示报备。学校将拟聘用人员岗位、信息在本单位醒目位置公示5天。
(五)签订协议
学校参照《青岛市事业单位聘用合同书(范本)》,结合本单位岗位工作实际,完善具体条款和内容,明确聘用的职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项,与所有聘用人员签订聘用协议。
(六)总结规范
1.学校以“三定一聘”为依据,严格岗位、工作量、岗位职责管理,统筹规范教职工病事假管理、合同管理等相关工作,完善教职工考核办法,完善教职工管理制度,切实提升队伍建设水平。
2.按照规范的程序办理落聘、解聘人员的相关手续,执行落聘相关工资保险待遇,切实做好落聘、解聘人员的政策解释和政治思想工作,确保稳定。
3.全面做好“三定一聘”总结工作。形成书面总结报告,为今后开展工作提供借鉴,及时将相关资料归档立卷。
三、其他规定
竞聘工作结束后,如有教师落聘的,经个人申请,可转岗低聘;不同意转岗的和非教师落聘人员,可通过待岗培训方式予以安置。待岗培训以跟岗实践培训为主,时间一般不超过12个月,期间学校可根据工作需要和本人情况提供工作岗位竞聘机会。教师待岗培训期间,当年年度考核不能评为优秀等次,不能参加高一级专业技术职务评聘和各级各类评优评先。待岗培训人员要低聘职称岗位等级;对不同意待岗培训或者待岗培训期满仍然不能竞聘上岗的教职工,年度考核应确定为不合格等次。连续两年考核不合格人员,学校可按规定程序予以解聘。
教职工申报职称、竞聘专业技术岗位、参加评优评先、考核参评优秀等次,均需完成工作岗位基本工作量。
四、相关要求
(一)按岗竞聘。学校将严格执行在区教育和体育局核定的岗位数范围内组织竞聘,不超岗聘任。对超出岗位数量的人员,通过外出交流学习、支教、到空岗学校应聘、转岗低聘、待岗培训、解聘等多种途径,稳妥安置。
(二)周密组织。开展 “三定一聘”工作是新时代教师队伍建设改革的重要内容,也是深化“县管校聘”管理改革的重要举措。学校高度重视,加强组织领导,依据学校实际制定切实可行的工作方案,稳妥推进相关工作,确保完成工作目标任务。做好宣传发动,统一思想认识,坚持民主公开,规范工作程序,依法依规开展竞聘工作。
(三)严格责任。加强对教职工的思想教育和引导工作,切实处理好推进工作和保持稳定之间的关系,压实相关责任,确保“三定一聘”工作平稳、有序、有效开展。要扎实开展“三定一聘”工作,严格落实各项规定要求,确保实效,杜绝走过场。
附件:1.青岛西海岸新区实验小学2023年“三定一聘”工作组
2. 青岛西海岸新区实验小学2023年“三定一聘”工作日程安排
3.青岛西海岸新区实验小学2023年“三定一聘”岗位竞聘实施方案
4.青岛西海岸新区实验小学2023年“三定一聘”岗位设置
5.青岛西海岸新区实验小学2023年“三定一聘”工作量标准及实施办法
6.青岛西海岸新区实验小学2023年“三定一聘”岗位职责
6.青岛西海岸新区实验小学2023年“三定一聘”竞聘申请表
7.青岛西海岸新区实验小学2023年“三定一聘”竞聘岗位情况公示表
附件1
青岛西海岸新区实验小学竞聘领导小组
组长:王元波
组员:密德美、隋淑玲、王纪河、王海霞、薛艳萍、顾柏黎、王学珍、
青岛西海岸新区实验小学竞聘工作委员会
王元波、隋淑玲、密德美、王纪河、王海霞、石娟、薛艳萍、顾柏黎、王晓丽、张宗梅、刘素芳、赵守卫、王常笑、陈洪燕
附件2
青岛西海岸新区实验小学2023年“三定一聘”工作日程安排
日期 |
工作内容 |
责任人 |
8.20 |
讨论、制定实验小学“三定一聘”工作实施方案 |
隋淑玲 |
8.20 |
1.19:00—19:30线上组织校委会讨论通过“三定一聘”领导小组、竞聘工作委员会名单。 |
王元波 |
2.19:30—21:00线上召开动员大会,组织全体教职工学习“三定一聘”文件精神。 |
隋淑玲 | |
8.21 |
8:00—9:30组织工作委员会对《“三定一聘”工作实施方案(初稿)》《岗位设置方案(初稿)》进行表决。 |
密德美 隋淑玲 |
9:40—11:00提报领导小组,集中研究,进行表决。 |
隋淑玲 | |
21日下午22日上午和级部主任组织年级教师进行讨论,并提交修改意见。(后勤组和六年级、音乐组和五年级、美术组和四年级、体育组和三年级、英语科学组和二年级合并,一年级单列)征求广大组内教师意见,可采用线上和线下两种方式组织,组内意见不统一,以少数服从多数为原则组织。(级部主任留存好照片、签到表、做好会议记录。) |
各级部主任 | |
竞聘工作委员会根据意见进行修改,线上提报领导小组同意后,在校内通过人人通平台予以公示。 |
隋淑玲 | |
8.23 |
8:00—9:00提交教代会通过。 |
隋淑玲 |
9:00—10:00提交全体教职工大会通过,教师通过问卷提交申请,并填写《教职工竞聘申请表》。 |
王海霞 | |
暂定14:00—17:00组织校聘竞聘 |
密德美 | |
8.24 |
暂定8:00—11:00组织班主任竞聘 |
隋淑玲 |
暂定14:00—16:00组织部分教学岗位竞聘 |
隋淑玲 | |
暂定16:10—17:30组织后勤、教辅岗位竞聘 |
密德美 | |
8.25 |
公布竞聘结果,并在校内公示栏内进行公示。 |
宋文婧 |
8.28 |
签订协议,办理聘任手续。 |
宋文婧 |
8.31 |
上报“三定一聘”岗位统计表、设置表、公示表加盖电子公章发至局人事科邮箱(jtjrsk@qd.shandong.cn)。 |
宋文婧 |
附件3
青岛西海岸新区实验小学2023年“三定一聘”岗位竞聘实施方案
按照青岛市教育局、人力资源和社会保障局《全市中小学校“三定一聘”工作指导意见》(青教通字〔2019〕52号)、《青岛西海岸新区2019年中小学校“三定一聘”工作实施方案》(青西新教体字〔2019〕190号)等有关要求,结合我校实际,制定岗位竞聘实施方案。
一、竞聘方式
(一)直接聘用
对于3年内临近退休人员若本人提出申请,经单位研究批准后,可不参加竞聘,保留原工作岗位至退休。校长、书记等工作岗位,按照上级任命和校长职级制有关规定执行,不参加竞聘。
若学校设置的岗位和教师申请的岗位一致,可不另行组织竞聘,直接聘用。
(二)竞争聘用
1.竞聘程序为公布竞聘方案——个人提出申请——现场述职——确定拟聘人员。
2.学校组织的校内竞聘分多轮进行。第一轮进行校聘干部竞聘,第二轮进行教学岗位(只对超编岗位组织)竞聘,第三轮进行其它教学岗位及后勤、教辅岗位竞聘。
3.竞聘方式:校聘干部竞聘、班主任、教学、教辅、后勤岗位采用工作述职的方式进行竞聘。
4.竞聘工作委员会对每个层面的竞聘工作提报评委名单(评委不得少于20人),经领导小组审批后,组织评委对竞聘人员的述职进行评估,先排名,后赋分,不得出现重复分,每相邻两个名次之间分差0.1分。由记分员当场核算分数,去掉2个最高分,2个最低分,取平均分,进行公示。
二、结果公示
竞聘工作委员会成员将确定岗位人员名单经审核无误签字后进行公示,连同岗位设置表(附件4)一并在校内公开栏内进行公示不少于7天,并将公示照片电子版留存备查。
三、签订协议
竞聘工作委员会对竞聘结果经审核无误签字后,公示不少于3天,公示期满无异议后,学校与聘用的教职工签订协议,办理聘任手续。
四、有关问题说明
(一)关于“三定一聘”范围
“三定一聘”范围为全区教育体育系统公办普通中小学、职业学校、幼儿园(以局属、镇街中心幼儿园为单位),学区教育服务中心、镇街教育办、社区教育中心,教师进修学校、社区教育学院中在编及聘用制教职工,以工作岗位为准组织参与竞聘。
“三定一聘”范围内的所有人员必须参加竞聘,并取得竞聘岗位,否则作为落聘人员管理。对长期不到岗的要严格按有关规定清理规范。
(二)关于聘用期限
本次岗位聘用期间一般为一年,聘用期限为2023年9月1日至2023年8月31日。聘用人员在聘期内达到退休年龄的,其聘用时间不得超过组织认定的退休时间。
(三)关于长期病事假人员
对病假超过两个月的人员,要按规定办理病休手续,并根据《国家机关工作人员病假期间生活待遇的规定》(国发[1981]52号)等有关规定和单位绩效工资发放办法执行相关工资待遇。不允许教职工长期请事假。
(四)关于直接聘用人员岗位
1.因重大疾病阶段性请假不宜交流的教师,经个人申请、提交病历,校内公示后可直接聘用。因病常年不能坚持正常工作的,按照规定办理病休手续。
2.正在休产假的女教职工,经本人书面申请,学校批准,可以在产假期满后由学校安排工作。
3.截止到当年8月31日,距法定退休年龄不足3年的教职工可直接聘用(只享受一次)。其中52-55岁(以档案年龄为准,各单位要核实人事档案记载)的高级职称女教师,竞聘前要向学校提交55岁是否退休申请(个人申请一式两份,1份上交存入个人档案,1份学校存档),申请55岁退休的作为直接聘用人员,未申请55岁退休的须参加公开竞聘。
4.经区教育和体育局同意,选派外出挂职、支教、交流学习时间一个月以上人员,对服从工作安排,能够胜任工作岗位要求的,原则上由接收单位直接聘用。对不服从工作安排的,退回原单位。符合直接聘用条件的教职工若不满意学校安排的岗位,也可以参加竞聘上岗,未竞聘到校内岗位的,可参加跨校竞聘,空置的直聘岗位可调整为竞聘岗位。
附件5
青岛西海岸新区实验小学2023年“三定一聘”工作量标准及择岗原则
一、工作量标准:
实验小学目前设有59个教学班,每周按35课时计算,学校共实际授课时长为2065节,其他教辅岗位设置课时120节,合计学校总课时为2185节,根据实有编制161人计,测算出学校的周课时量不低于14节。不同学科根据学科特点核定14-18节不等的课时工作量。
不满工作量老师承担临时代课或其他工作任务。服从学校工作需要承担相关工作,视为满工作量。
二、岗位设置:
根据2023-2024学年度学校规模和工作需要,本学期岗位设置如下:
1.教学岗位
语文教师47名,有10名双班语文岗位(设在二、三年级);数学老师33名,双班数学岗位11名(一、二、三、四、五年级全部设双班数学),英语老师9人,科学老师2人,音乐教师5人,美术教师6人,体育教师9人,信息技术2人。
2.教辅岗位
考试学科兼德育员1名,考试学科兼教务员 1名,语文学科兼图书管理员2名,考查学科兼办公室工作人员1名,考查学科兼档案员1名,考查学科兼卫生员1名,考查学科兼财务工资1名,考查学科兼固定资产总管理员1名,考查学科兼总务勤杂员1名,考查学科兼安全巡查员1名。
三、择岗原则:
1.双班语文、数学申请班主任可优先上岗。在学校工作中勇挑学校重担的老师,由学校提名,经工作委员会审核通过后,优先上岗。
2.班主任竞聘上岗后,根据教师绩效和学校需求进行双向选择,合理安排相关年级的教育教学任务。
3.任教班级已达三年的教师原则上不再跟班。
4.在学校组织的统一检测或区局抽测中成绩较差或者学生管理有差距,沟通不利家长反应强烈的老师,原则上不再任教原学科或原班级。
5.语文、数学学科教师实行学科内小循环教学,学校根据三年来的任教情况,进行适当调整。
6.语文设1名双班语文,教学经验丰富、年轻教师优先。
7.1-3年级原则上双班数学,其他年级任教单班数学教师50岁以上教师优先,任教本年级经验丰富成绩突出者优先,50周岁以下,连续3年一直担任班主任的数学老师,原则上调配双班数学,连续3年任教双班数学老师优先考虑班主任。
8. 不担任班主任的语文老师、单班数学老师优先申报兼职教务员、档案员、阅览室工作人员等岗位。
9.英语、科学、艺体等其他学科根据学校工作需要适度调剂任教年级,不再征求个人意愿,鼓励教师还原艺术教学。
学校根据设岗情况进行第一轮择岗,凡第一轮申报未被录取的老师,将公布空余岗位,空岗教师参照空余岗位再进行第二轮选岗,从剩余岗位中重新申报,二轮申报不成功教师,接受学校工作安排。学校特殊岗位将在《青西新区实验小学考核方案》的修订中得以体现。
附件6
青岛西海岸新区实验小学2023年“三定一聘”岗位职责
一、班主任工作职责:
1.全面掌握学生情况,包括学生的学习、生活、家庭、思想品德和身体情况、心理特点、兴趣特长,能有针对性的给予学生指导。
2.做好班级一日常规管理,及时靠班,妥善处理各种突发事件。
3.按时上好班队会、心理健康课程,并协调各科科任教师共同做好教育教学工作。
4.组织开展好升旗、校园广播、社会实践、少先队主题教育等各种校内外活动。
5.认真做好晨检、午餐、托管等班级工作,尽职尽责。
6.牢固树立“安全第一”的意识,做好相关安全教育工作。
7.做好家访工作,主动和家长沟通,开好家长会,家长满意度高。
8.主动学习,准时参加班主任工作例会和业务培训,积极开展课题研究和撰写教育论文、教育反思、教育个案等,努力提高班级工作的管理能力和水平。
9.高质量的完成临时性工作,注意平时的积累,按时完成各项班级工作任务,并及时上交相关材料。
二、教辅工作岗位职责
教务员岗位职责:
1.学籍管理。一年级新生建籍,转出转入学生学籍。特殊学生关爱资料。
2.学期初报表,全国教师信息提报。
3.教师教研备课资料的发放,考试检测用的表格发放,考试后的分析,单元观摩课和代课的公示,各级部作业公示,调课
4.各班课程表设置、发放,过程中课程调课登记。
5.每学期末奖状的发放,老师获奖证书复印。
德育员岗位职责:
协助德育处、大队辅导员开展各项工作。
办公室工作人员岗位职责:
1.会议室、接待室打扫、接待工作。
2.每月全校教师出勤汇总,加班汇总,兼学校人事报表、职称报表、实名制报表、年初报表,职称评选工作,教师综合荣誉称号评选工作,学校法人年审平台,机构代码年审平台,人事网上签约平台。
3.学期末协助办公室主任做好考核工作。
4.上传下达,做好外来或上级电话的接听和记录并及时上报。
校医岗位职责:
负责学校的卫生检查、计划生育、学生健康等工作。
档案员职责:
负责学校纸质、电子档案的管理工作。
图书管理员1岗位职责:
1.新书录入,旧书剔除
2.完善新系统使用,系统操作录入每班每月一次借书、还书,做好图书固定资产台账。
3.图书室、阅览室卫生定期打扫,图书除尘。
4.做好教师学生图书借阅、归还图书整理归类上架工作。
图书管理员2岗位职责:
1.循环教材的整理、分发、回收工作。
2.学校报纸、杂志的整理、分发工作。
3.师生新教材、教辅的征订、分发工作。
4.日常教学中教师教材的借阅、回收工作。
5.学期末教师教材、教辅的回收。
6.阅览室的整理和卫工作生。
7、其他临时性刊物的分发工作。
财务人事工资岗位职责:
1在职人员每年工资调整业务、年底保险基数调整业务
2每月绩效工资计算录入
2退休及相关业务办理、养老金调整、退休年检等
3公积金业务
4总务其他临时性工作
固定资产总管理员职责:
每月教师及学生生活收费、退费。
家属楼水电费收取、学生医保费收费等。
固定资产增、减手续、清查、资产统计报表。
辅助财务凭证装订、归档等其他工作。
总务其他临时性工作。
总务勤杂员岗位职责:
校舍及水电暖设施维修及维护。
作业本、桌椅橱等大宗物品的搬运、分发等。
所有总务勤杂事务。
其他临时性工作。
安全巡查员岗位职责:
每日安全巡查,发现隐患及时上报处理。
课间校园巡查,上放学周边安全巡查。
安全档案归档管理。
其他临时性工作。