时光荏苒，步履铿锵，2025－2026学年度第一学期已圆满落幕。本学期，兰亭小学翰文校区全体师生凝心聚力、真抓实干，紧紧围绕“提升教育教学质量，促进师生共成长”总目标，以党建为引领，以育人为核心，以教学为根本，以保障为支撑，深耕细作、笃行致远，扎实推进各项工作落地见效，在立德树人的征程上书写了温暖而有力的篇章。现将本学期工作总结如下：

一、党建引领，凝聚发展合力

本学期，学校坚持以高质量党建引领教育教学高质量发展，以“铸魂强师，党建领航”为核心，抓实党建各项工作，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为学校发展注入强劲红色动力。

（一）深化政治建设，筑牢思想根基

严格执行“第一议题”制度，规范推进“三会一课”常态化、制度化，每月党员大会重点学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的最新政策方针。本学期开展书记上党课3次，组织2025年8月至2026年2月主题党日活动7次，依托“灯塔—党建在线”平台完成党员学习7次，推动理论学习从“被动接受”向“主动践行”转变，真正入脑入心、落地生根。同时，建立教师思想动态专项台账，支部班子成员常态化与教师谈心谈话，精准对接诉求、化解困惑，顺利完成党支部换届选举，优化班子结构，凝聚起团结奋进的队伍合力。

（二）创新党建品牌，强化示范引领

深化“一名党员　一面旗帜”党建品牌建设，为每位党员制作示范岗桌牌，引导党员在教育教学、管理服务岗位亮身份、树榜样、作表率。组织党员教师开展示范课、评课研讨活动，以党建引领教研提升，推动党员成为教学改革的主力军；开展党员公益活动1次，聚焦社区教育咨询、校园周边环境维护等，践行志愿服务精神，彰显党员教师的责任与担当。同时，严守纪律规矩，常态化开展廉洁教育、纪律教育，召开组织生活会1次，精准查摆问题、建立整改清单，闭环推进整改，营造风清气正的育人环境。

二、育德润心，培育时代新人

校区以“五育融合，德育为先”为核心理念，紧扣立德树人根本任务，立足“礼仪”特色，深耕精致管理、丰富活动载体、凝聚育人合力，让德育浸润心灵、滋养成长，着力培育文明有礼、笃行向善的翰文学子。

（一）精致管理强根基，礼仪育人树新风

构建系统化礼仪课程体系，分“规范学习周、强化训练周、比赛展示周”三阶段推进礼仪教育，通过情景模拟、实地演练、眼保健操比赛等形式，引导学生学礼、懂礼、守礼。健全积分与评比管理制度，将学生礼仪表现纳入班级量化考核，与班主任考核挂钩，红领巾文明岗每日检查、每周公示，升旗仪式上举行“升班旗”仪式，评选表彰礼仪小标兵，让讲文明、守礼仪成为全体学生的自觉行动，让文明礼仪成为校园最美底色。

（二）队伍建设提素养，凝心聚力促发展

加强班主任队伍建设，定期组织专题培训、经验交流会，推行班主任“育人故事”上交与分享活动，累计收集育人故事50多篇，建立健全班主任考核机制，激发工作热情，打造出一支师德高尚、业务精湛的班主任队伍，其中1名班主任在区级班主任基本功比赛中获奖，2名班主任获市级科技比赛优秀辅导教师。强化学生干部队伍培养，规范红领巾文明岗选拔管理，定期开展培训，通过大队委换届竞选，选拔优秀学生干部，引导学生自我管理、自我教育、自我服务，提升自主管理能力。

（三）特色活动添活力，以德润心促成长

围绕“五育融合”理念，开展主题教育月系列活动：9月“习惯养成月”，开展“最美教室”评比，优化育人环境；10月“爱国情怀月”，组织红色研学、新队员入队仪式，厚植爱国情怀；11月“感恩教育月”，开展“文明礼仪伴我成长”主题班会，深化礼仪教育；12月“法治安全月”，开展宪法学习、应急逃生演练等，强化安全意识。隆重举办校园艺术节“十个一”艺术素养成果展演，舞蹈、朗诵、合唱等节目轮番上演，彰显学生青春风采。常态化推进主题班会建设，推广优秀案例，让主题班会成为培育学生品格的重要载体。

（四）家校社协同，凝聚育人强大合力

成立新一届家长委员会，设置“文明护导岗”，组织家长参与校园周边秩序维护；开设“家长大讲堂”多期，邀请不同行业家长开展特色讲座，拓宽学生视野。常态化开展家长会、家访、“三长”见面会，开设家校微课堂专栏，开展亲子日记漂流活动，评选优秀家长，增进亲子感情、凝聚育人共识。深化社区合作，组织学生参与垃圾分类宣传、敬老院慰问等校外实践活动，引导学生走出校园、服务社会，培育责任意识和奉献精神，构建全环境育人新格局。

（五）赛事比拼展风采，以赛促学促提升

精心组织各类赛事活动，校内开展礼仪展示、班级文化评比、主题班会展示等，以赛促练、以赛促优；校外组织学生参与区级、市级科技比赛、艺术节朗诵比赛等，斩获多项佳绩，其中区级科技比赛多名学生获绘画、征文二等奖，区级艺术节朗诵比赛获一二等奖，市级科技比赛多名学生脱颖而出。班主任积极参与各类教研评比，多篇作品在区级获奖，充分展现队伍专业素养。同时，正视工作不足，明确后续改进方向，推动德育工作提质增效。

三、深耕教学，提升教育质量

学校教学工作紧紧围绕“提升教育教学质量，促进师生共成长”总目标，夯实教学常规，深化课堂研究，丰富教学活动，优化课程体系，在守正创新中推动教育教学质量再上新台阶，书写了“写好人生每一笔，行好人生每一礼”的育人答卷。

（一）精细管理，让优质发展行稳致远

坚持“一核两翼”理念，以教学质量为核心，礼仪＋劳动特色为两翼，恪守“凡布置必巡视，凡检查必反馈，凡测试必质量分析”原则，抓实教学常规，做到部署精实、监管到位、反思及时。深耕书法教育特色，培养师生良好书写习惯，书法成绩在全区抽测中连续五年名列前茅，多名师生在省、市、区规范书写大赛、三笔字比赛中获一等奖。本学期，学校高质量承办了全区小学语文公开课暨“言语　思维”能力发展教学研讨活动、全区教师粉笔字比赛活动、全区英语集备活动，在区小学英语口语展示中获团体一等奖，区学科素养比赛参赛学生全部获一等奖，还荣获区第五届人工智能phthon竞赛和信息学竞赛优秀组织单位，三十余名教师出示市区级公开课、一师一优课、研究课，教学成果丰硕喜人。

（二）聚焦质量，把课堂研究推向纵深处

组织教师认真学习《新课程标准》，深化教学观念转变，提升专业素养。加大中青年教师培养力度，搭建成长平台，通过各类示范课、引领课，推动教师深耕课堂、提质增效。优化课程结构，围绕“国家课程校本化、校本课程童趣化”目标，开发《思维训练》《劳动教育》《礼仪课程》等校本课程，让教育回归儿童生活。深化书香校园建设，以“以书润心　博文约礼”为核心理念，建立四大阅读机制，融合家校社资源，拓展阅读空间、增强阅读厚度，发挥阅读全环境育人价值。

（三）抓实活动，使高效教学落到平时

强化早读管理，组织早读展示、骨干老师写字指导立标课，推行“双师早读”，将写字教学落到实处。精细过程管理，常态化巡视检查早读午练、作业、专注力等常规，形成“全覆盖、树标杆、盯薄弱”的良性循环。深耕书写教学，开展教师书法培训、家校共写大赛，实现教师、学生、家长书法三提升。抓实各学科单项比赛，精准出题、规范监考批阅，做到“凡测试必分析”，助力学科质量提升。提早部署体质训练，体育老师跟进早训、班主任协助配合，召开阶段性表彰大会，推动学生体质提升。扎实开展五、六年级创新人才培养，线上线下双重指导，斩获优异成绩，多名教师获优秀辅导教师奖。聚焦六年级质量提升，教师争分夺秒辅导学生，拉网式过关知识点、常态化质量分析，全力以赴推动成绩提升。

四、共商共研，助力教师成长

校区始终将教师专业成长作为提升教育教学质量的核心抓手，坚持“专业引领、共同研讨、同伴互助”，搭建多元成长平台，多措并举赋能教师发展，打造出一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。

（一）师徒共研，携手共进促提升

健全师徒结对帮扶机制，聚焦青年教师课堂教学、常规管理、专业提升等重点，安排经验丰富的骨干教师传帮带，定期开展师徒共研、听课评课活动，分享教学经验、破解工作难点，引导青年教师快速成长、早日成才，形成“老带新、新促老、齐进步”的良好氛围。

（二）常规培训，夯实基础强内功

常态化开展各类教师培训，聚焦教学能力、专业素养提升，精准对接教师需求，扎实开展书法培训，由赵楠老师牵头组织，每周布置书法作业、定期点评指导，引导教师优化内功、苦练勤学，不断提升书写教学能力和自身书写水平，助力书法特色教育持续发光发热。

（三）强化研讨，凝心聚力破难题

全面落实“时时微教研”制度，扎实开展常规教研活动，围绕课堂教学、课程改革、质量提升等重点课题，组织教师开展专题研讨、经验交流，精准找准教学中的问题短板，共同探讨解决思路，凝聚教研合力，推动教研工作与教学实践深度融合，实现“以研促教、以教促学”。

（四）搭建平台，实战历练展风采

积极为教师搭建展示交流、实战历练的平台，组织教师参与省、市、区各级优质课、基本功、青年教师教学竞赛等活动，鼓励教师展示市区级公开课、研究课、一师一优课，本学期三十余名教师在各级各类教学展示、竞赛活动中崭露头角，积累实战经验、提升教学能力，彰显校区教师队伍的专业风采。

（五）师德铸魂，坚守底线育新人

以师德师风建设为抓手，多次召开师德师风专题会议，传达省市区相关会议精神，通报师德失范案例，强化警示教育。严格落实师德考核负面清单制度，加大有偿补课治理力度，实行师德失范一票否决制。组织教师签订师德师风建设承诺书4次，开展师德月度人物评选活动，引导教师践行教育家精神，坚守廉洁从教底线，努力成为“四有”好老师。

五、优化后勤，筑牢保障基石

后勤团队秉持“服务为先、保障有力、务实高效、精益求精”的工作准则，立足本职、履职尽责，抓实服务保障、设施维修、环境养护等各项工作，用实干与担当为学校教育教学工作平稳有序开展保驾护航，让暖心服务浸润校园每一处。

（一）履职尽责，提升行政服务效能

统筹协调学校各项行政事务，精准落实配餐合同续签、餐费核算、考勤核对、教师证件发放、职称申报审核等工作，妥善完成干部考核、师资调研等材料汇总上报，确保行政工作闭环落实。统筹协调校内外各类会议、活动，细致筹备区级英语集备、家长会、学生展演等活动会场，做好通知传达、周工作发布、荣誉汇总、材料归档等工作，高效完成事业统计、政务公开、集团化考核材料上报等重点任务，联动各部门凝聚工作合力。

（二）精准发力，做好师生暖心保障

聚焦师生需求，抓实餐饮和物资保障工作。严格落实食品安全要求，主动与配餐公司沟通改善伙食，细致核对餐费考勤、排查报餐错误，全力保障师生饮食安全便捷。提前盘点筹备，完成保洁物资、办公用品采购，统筹调配空调、电脑、班班通等教学设备，为教育教学提供坚实支撑。有序推进校服征订、学平险投保核对、医保登记等工作，耐心解答师生及家长诉求，把服务做到心坎上。

（三）高效维修，守护校园正常运转

秉持“及时排查、快速维修、保障安全”原则，常态化开展校园设施排查维修。完成东楼梯墙面、阶梯教室房顶防水、校园外墙裙、门口台阶等基础设施维修，对主席台、空调外机等进行除锈刷漆，维修国旗升降装置、大门轮轴等。更换多个班级空调、班班通大屏幕，维修空调、电脑、直播设备等教学办公设施，调试微机室设备、维护教师电脑系统，及时维修水管、水泵、暖气仪表等，排查处理水电隐患，用高效维修保障教育教学正常开展。

（四）厉行节约，培育校园节约新风

坚持“勤俭节约、绿色低碳”理念，将节约意识融入工作细节。合理调配办公、教学物资，杜绝浪费，能自行维修的绝不外请，组织后勤人员、教师清理校园落叶，常态化排查水电隐患，避免资源浪费。规范办公用品领用管理，减少纸质材料使用，引导师生养成节约用电、用水、用纸的良好习惯，共同践行节约美德，让勤俭节约成为校园新风尚。

（五）精致养护，优化校园育人环境

以“美化校园、涵养育人环境”为目标，扎实推进校园绿化和保洁工作。在办公楼前更换红叶石楠、花园栽种石楠球55棵，定期修剪树枝、养护绿植，丰富绿化层次。督促保洁人员常态化清扫校园、清理垃圾落叶，整治卫生死角，降雪后组织教职工、保安除雪撒融雪剂，保障道路畅通安全，打造整洁、优美、雅致的校园环境，让校园每一处都成为滋养师生心灵的美好空间。

六、多措并举，筑牢安全防线

校区始终将校园安全放在首位，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，全方位、多角度抓实安全各项工作，层层压实责任、细化防控举措，全力守护师生人身及财产安全，筑牢校园平安和谐防线。

（一）常态化排查，消除安全隐患

常态化开展校园安全隐患排查，重点排查教学楼建筑、重大火灾风险等隐患，筹备安全联合大检查材料，配合督学开展安全督导，对排查出的隐患建立台账、明确责任、限期整改，实行闭环管理。调试完善校园监控联网，及时维修故障探头，核实一键报警设备运行情况，筑牢校园安全防控“技防”屏障。

（二）强化安全管理，压实安全责任

召开保安保洁安全专题会议，强调安全岗位职责，规范安保执勤流程，督促安保人员严格落实校园门禁、巡逻制度，切实守护校园安全。严格执行校园卫生防疫各项要求，修订传染病防控两案九制，落实每日晨午检、因病缺课追踪制度，精准排查学生健康状况，做好登记上报，常态化开展校园消毒通风，筑牢防疫安全屏障。

（三）丰富安全教育，提升安全意识

通过国旗下讲话、主题班会、家长群提醒、家长会等多种形式，常态化开展法治安全、传染病防控、近视防控、应急避险等安全教育，普及安全知识。组织开展应急逃生演练，提升师生应急处置、自我保护能力；推送安全知识公众号，引导师生家长树立“安全第一、健康第一”的理念，形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。

风劲潮涌正当时，扬帆奋进启新程。本学期，兰亭小学翰文校区全体师生凝心聚力、真抓实干，在各项工作中取得了扎实成效、收获了丰硕成果。回望过往，每一份成绩都凝聚着汗水与坚守；展望未来，我们将以此次总结为契机，正视不足、补齐短板，以更饱满的热情、更务实的作风，坚守立德树人根本任务，深耕细作、笃行致远，持续强化党建引领、深化育德育人、深耕教学教研、赋能教师成长、优化后勤保障、筑牢安全防线，奋力谱写学校教育事业高质量发展的新篇章！