携一缕春天的芬芳，凝一份教育的真情。从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。为促进教师专业成长，加强教师间的经验交流，落实课堂教学常规，全面提升教育教学质量，提高教师业务水平，切实加强学校课堂教学过程管理，保证课堂教学的有效性，打造真实、扎实、高效的常规课堂，兰亭小学教育集团翰文校区在教导处统一安排部署下开展“一课一经典”教研组同上一节课活动。

语文学科各教研组积极研讨、建言献策，教研氛围极其浓厚。栾婕老师执教的《小巴掌童话》推进课，以学生为主体，让学生通过分享喜欢的故事、人物以及阅读感悟，进一步的激发阅读兴趣。刘莲老师执教的《鲁滨逊漂流记》推进课，抓住“勇者不惧”和“读书有法”，让学生在阅读中发展思维，汲取成长的精神力量。

数学学科经过多轮锤炼研磨，由肖栋以老师和孙钦凤老师带来了《三位数加三位数连续进位》《认识面积》，学生不仅在知识上也在学法上得以提升，加深对所学内容本质的理解和深层次的思考。吴学娥老师的《异分母分数大小比较》，更是以生为本，将课堂还给学生，紧紧抓住学生的思维训练贯穿了整堂课。

寓教于乐，英语学科由张廷花老师代表团队展示，活泼动听的歌曲，激发了孩子们的学习兴趣，由浅入深，启发孩子们学习的自主性，让课堂更加高效。