为贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，坚持健康第一的教育理念，逐步完善教学、训练、竞赛体系，坚持整体推进与典型引领相结合，鼓励特色发展。努力形成“一校一品”“一校多品”的学校体育发展新局面。推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

一、体育教学改革方面

实施“一校一品”“一校多品”的体育教学改革，即按照国家课程标准开齐开足体育课的基础上，每个学校至少要发展一项特色体育运动项目。如：乒乓球、足球、篮球、排球运动项目等。目前我校已被评为山东省体育传统项目（乒乓球）学校。

二、体育教师配备方面

继续加大培养力度，补齐体育教师缺口。目前全校已有体育教师8名，基本满足学校体育教学需要。强化培训，大力提升师资队伍专业素养。学校把体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训、请进来、走出去相结合的培训形式，大力开展了体育教师专业培训。

三、体育经费投入和体育场地设施方面

近年来在上级主管部门的大力支持下，用于体育训练和参赛的经费投入逐年提高，每年组织参加各级各类比赛活动。目前，学校体育场地达标率达100％，器材配备达标率达100％，学校共投入经费1.5万元用于场地设施维护和体育器材购买，为各学校顺利开展体育教学训练提供了有力保障。

四、竞赛体系建设方面

建立校内竞赛、选拔性竞赛为一体的学校体育竞赛体系，在广泛开展各类体育项目校内竞赛的基础上，健全以学校组队参加的区级以上比赛制度。逐步形成了区教体局主导、学校和学生主体参与的训练竞赛体系。学校每年组织开展田径运动会、趣味运动会和班级乒乓球比赛。

五、学生体质健康测试方面

确保学校按照课程标准开齐体育和健康教育课，保证学生每天一小时阳光体育运动。促进学校提高体育课教学质量、加强学生体育训练。努力提高学生体质健康达标率。制定学生体质健康监测工作方案，明确监测的总体要求和具体安排。按照《国家学生体质健康标准》要求，认真对学生开展体质健康测试，按照要求在国家体质健康网完成相关数据的上报工作。学生体质健康测试优秀率11.89％、良好率60.91％、合格率99.51％。

一年来，学校体育教育工作取得长足发展，全校体育教师精诚团结、锐意进取，充分发挥自身专业优势，为学生营造了和谐阳光、积极健康的运动和锻炼氛围，让学生身心得到健康发展，为推进素质教育打下坚实基础。