一、指导思想：

为进一步落实上级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，特制订本活动方案。

二、演练目的：

1．使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过疏散通道撤离到指定地点。

2．使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

三、演练安排：

1．内容：防拥挤踩踏紧急疏散演练

2．对象：全体师生

3．时间：2025年2月24日（星期一）下午3：25，教师到岗时间：3：20

四、演练要求：

1．不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2．到楼梯口时保持安静，听从指挥，成两路纵队下楼，下楼时后面学生不准触碰到前面的学生，以最快的速度，不挤不乱，撤离到指定场所。各班主任控制好前进速度，出楼梯后大步快走到升旗位置，杜绝出现跑、拥、乱。

3．按规定线路疏散，不得串线，各班升旗位置集合。

五、组织机构：

1．演练领导小组成员：

王景文　　田祥国　　连　　红　　赵　　鹏　　王立叶　　沙方明　刘大勇　　袁书利　　张　　莉　　刘宗顺　　刘晓燕　　陈云霞　　刘法健

2．现场总指挥：　王景文

3．副　总指　挥：　田祥国

4．集　　合　　组：　张逸星　　

5．救　　护　　组：　柳守燕

6．宣　　传　　组：　王立叶　　陈琳

7．记　　时　　组：　张逸星

8．楼　道　清理：　陈清善

9．广　播　控制：　张逸星　

10．疏　　散　　组：

汇美楼负责人：张莉（东楼梯）　　刘宗顺（西楼梯）　　

检查教师到岗及西楼负责

汇美楼引导组：

（1）逄斌（西门）（2）管雪霞（北小门）　　

崇德楼负责人：刘大勇（东楼梯　）　　沙方明（西楼梯）　　

检查教师到岗及东楼负责）

综合楼引导组：

（1）南门：王萌　　　（2）北门：王小芳　　丁伟　

职责：

1．合理调节学生疏散的进度，特别是控制好下楼速度，提醒不能触及前面一个同学，前面停，后边必须停。

2．处理学生疏散过程中的偶发事件

3．楼道负责疏散教师要关注好学生的快速撤离情况、班主任查看学生撤离后教室内是否有遗漏学生，以及师生疏散集中后的人数清点。

4．所有教师要控制好学生疏散速度，在确保安全的前提下快速撤离。

六、演练程序操作程序和要求：

1．前期准备：

（1）发布演练信息。

（2）制定演练方案。

（3）召开安全演练会议，部署演练事宜。

2．总指挥（张逸星）在广播室发出警报，下达命令：“全体师生注意，现在汇美楼二楼楼道口发生学生跌倒事故，教学楼二楼发生学生跌倒事故，学校防踩踏应急疏散演练现在开始。”接着吹紧急哨。

3．听到演习信号后，各班同学迅速做好准备，投入到应急演练中来。各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，班主任最后撤离。

4．同学们听到警报后，走到跌倒同学跟前的应立即停下来。前面的同学立马拉起已经跌倒的同学，楼层指挥大声叫后面的同学不要着急，停住，不要走了。待处理好了，才能下楼。

5．各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员按升旗队形调整好本班队伍。

6．心理疏导：没有安排的（体育、心理、音乐、美术）老师，及时配合班主任组织学生有序排队，同时协助班主任稳定学生情绪。

7．伤病员救护。

8．宣布演练结束及演练总结。

七、注意事项

1．班主任和所有负责老师要做好演习前的安全、教育和演习中的管理工作，班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要2人一排安静、快速下楼，不要急，注意脚下，不要绊倒。绝对不要打闹，惊叫和推搡。严格遵守上下楼梯靠右行规则，不从楼梯的扶手上滑下，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞，不要在楼梯上戏耍打斗。严禁跳楼梯、爬栏杆。遇有突然停电或其他突发事件时不起哄、不嬉闹、不搞恶作剧。

2．演练前学校指挥部一定要检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故，演练前10分钟再检查一次楼道情况。

3．听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师各就各位，做到万无一失。

4．如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间采取相应的应急措施，第一时间救护伤员。

5．教师到岗情况纳入教师考勤。

青岛西海岸新区汇文小学

2025年2月21日   

附件1：防踩踏安全知识　

可能导致踩踏事故的原因

1．人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。

2．人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。

3．人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。

4．因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。

5．因特殊原因，如下大暴雨、沙尘暴等，学生不走出教学楼，逆向回流。

预防踩踏发生

1．要时刻保持冷静，提高警惕，尽量不要受周围环境影响。

2．要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口，同时要保障安全出口处的畅通无阻。

3．当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体。

4．值班教师有权利和义务组织安排在场人员有序疏散。

5．值班教师在指挥过程中，应尽量及时联系外援求助。　

学生安全

在校学生，面对踩踏事故时候应该做到以下10点：

1．举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

2．尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

3．发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

4．顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

5．假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

6．若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位（头、颈、胸、腹部）。

7．在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。

8．在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护好自己。

9．在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

10．当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

附件2：应急疏散小知识

一、应急疏散四字歌

听到警报，听从指挥

不慌不忙，快速定位

分成两路，站立两边

中间留出，应急通道

老师领头，控制速度

注意避让，有序撤离

掩好口鼻，弯腰前行

不推不吵，安全有序

注意脚下，小心谨慎

学会技能，保护生命