9月26日,香江路第二小学教育集团在香江路校区举行本学年度第一次集团教研活动。

【课堂展示 践行目标】

刘莹老师执教五年级语文《两茎灯草》。刘老师结合习作单元的特点,围绕单元训练点描写人物的基本方法,精心设计了四个任务,任务之间层层深入,引领学生夯实基础、读懂课文、揣摩写法、迁移运用。课堂上,刘老师不拘泥于课本,适时补充材料,通过对比阅读,深入感知人物形象,掌握描写人物的基本方法。整堂课教学思路清晰,环节紧凑,课堂氛围活跃,教学效果良好。

贾斯淇老师执教三年级数学《分数的认识》,从学生熟悉的过中秋分月饼的情境出发,抓住学生已有认知基础,以“平均分”作为初步认识分数的核心引发认知冲突,让学生感知分数产生的必要性。教师引导学生通过独立探索、实际操作、合作交流,逐渐形成分数的正确表象,建立分数的初步概念,经历一个完整的知识建构的过程。

【研讨交流 精雕细琢】

课堂结束后,老师们分组进行深入研讨。出课教师对执教课例进行说课和课后反思,集团校多位老师对课例进行细致点评,围绕教学目标的达成、教学方法的运用、师生互动效果进行思维的碰撞,既肯定教学中的亮点,又提出切实可行的改进建议。大家畅所欲言,相互学习。“说”发挥了授课者的作用,使大家进一步了解授课者的整体思路;“评”又使教师群体智慧得以发挥,说评双方交流互动、互相启发、各有所得。

在时光里赶路,在教研中成长。此次教研活动,给老师们提供了展示自我的平台和交流学习的机会,促进了教师的专业化成长。全体教师都能以此活动为契机,在活动中不断碰撞出教学的火花,凝聚起育人的智慧,共同书写好教育的奋进之笔。