回眸向来耕耘处，亦有收获亦笃行。一学期来，我校深入贯彻教育方针，全面落实立德树人根本任务，着力推进“双减”各项政策，全力提升课后服务质量，持续深化课堂教学改革，加大常规教学管理力度，精耕勤作，务实求新，圆满完成了教育教学各项工作，现将学校2025年春季教学工作总结如下。

一、细微之处见真章，严抓常规促成长

1．抓备课。备课是上好课的关键，我们要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教务处对各教师的教案进行了每月一检。每次检查后，教务处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。

2．抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强巡课，校长带领教务处人员成立了教学巡课小组，不定时进行巡课，确保课堂的高效性。

3．抓作业批改。本学期教务处对各科作业批改情况检查了四次，对检查中出现的问题提出不同的整改要求。

4．抓教后反思。《课程标准新版》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，我们要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，达到提高自身教学水平的目的。

二、业务督导促规范，精准把脉以精进

为了全面了解我校本学期教学运行情况，及时发现和解决教学中存在的问题，进一步加强教学管理，提高教学质量，扎实做好教学工作，教务处本学期先后进行了作业、备课、听课等教学检查工作。每次教学检查在各教研组长和全体教师的共同努力下，进展顺利，成效显著。

（一）作业批改情况

1．批改及时性：大部分教师都能在规定的时间内完成作业的批改，确保了学生能够及时得到反馈，对学生的学习起到了积极的推动作用。

2．批改准确性：教师们对作业的批改非常认真，能够准确地指出学生的错误，并给予正确的指导。对于一些复杂的问题，教师还给出了详细的解答，帮助学生更好地理解。

3．批改规范性：教师们在批改作业时，都遵循了学校的规范要求，使用了统一的批改符号和批注方式，使得学生更容易理解批改内容。

（二）备课情况

在备课方面，教师们普遍表现出了较高的专业素养和敬业精神。以下是一些具体的反馈：

1．备课充分性：教师们在备课时，都能够深入研究教材，了解学生情况，制定出符合学生实际的教学计划和教案。教案内容详实，教学目标明确，教学步骤清晰。

2．教学方法创新：部分教师在备课时，积极探索新的教学方法和手段，如多媒体教学、小组合作学习等，使得课堂教学更加生动有趣，提高了学生的学习兴趣。

3．备课资源利用：教师们在备课时，能够充分利用各种教学资源，如网络资源、图书资料等，为课堂教学提供了丰富的素材和参考。

（三）听课情况

在听课方面，教师们普遍表现出了较高的参与度和学习热情。以下是一些具体的反馈：

1．听课积极性：教师们都能够积极参加听课活动，认真记录听课内容，及时反思自己的教学行为，寻求改进和提高。

2．听课效果：通过听课活动，教师们能够学习到其他教师的教学经验和教学方法，对自己的教学起到了积极的借鉴作用。同时，听课也促进了教师之间的交流和合作，提高了整个教师队伍的教学水平。

三、集备教研齐发力，聚焦素养精准赋能

1．大单元教学：推行“三定一研”集备机制（定时间、内容、发言人，研单元设计），本学期开展46次大单元集备展示，101节课堂展示，覆盖12个学科；

2．数字化赋能：构建“AI＋课堂”模式，课前推送预习包，课中实时答题定位薄弱点，课后生成“错题归因报告”，六年级

试点“AI助学”提升学习效率；

3．常态课提质：推行“三有课堂”（思维深度、情感温度、生长效度），建立“推门听课—即时反馈”机制，干部累计听课236节。

四、质量分析聚合力，砥砺深耕守初心

开学初及期中，教务处组织召开了2024—2025学年第一期期末质量分析会及本学期的期中质量分析会。

教务处提供大量质量分析的数据，老师们精心准备，从题型、难易程度、学生答题情况等方面做了认真分析。老师们认真反思，扬长补短，努力拼搏，为下一阶段的教育教学做好准备。

五、固本强基促成长，创新三阶培养模式

（一）新教师“强基工程”：筑基专业发展

实施“入职三年成长工程”，推行“双导师三人行”模式（教学＋德育双导师）：本学期开展师徒共研课86节、“同课异构”32次，新教师亮相课优秀率100％。

（二）骨干教师“登高计划”：追求卓越突破

构建“教学能力、数字素养、科研能力”三维发展链：围绕“教学能力、数字素养、科研能力”三大核心维度，开设“教学基本功培养”“AI赋能教学培养”“校本课题写作培养”等主题课程，实现常态化学习、精准化提升、积分式成长。2025年，“生成式AI赋能教学评闭环”课题获市教育学会立项。崔婷两位老师获全国数学文化优质课一等奖。

（三）教师团队“协同发展”：共育专业生态

组建7个“名师工作室”，邀请郑玲玲、徐慧颖等专家讲学，组织100余人次赴重庆、杭州等地交流学习；作为集团核心校，本学期送课64节，共享教案328份、课件1.2T，承办市区教研活动4场。

星霜荏苒，居诸不息；不忘来路，向阳生长。回望过去，教务处全体成员付出了辛勤的努力，取得了显著的成绩。但依然存在不足，仍需加强自身建设，提高工作效率，更好地为学校教育教学服务。在今后的工作中，我们将不负韶华勤教学，立足当下再出发，书写更加精彩的华章。