回眸向来耕耘处，亦有收获亦笃行。刚刚过去的一学期，隐珠小学全体干部教师以区局“三三四”工程为指引，紧紧围绕“一二三六六”的工作思路，全面贯彻落实党的二十大精神，创新突破，团结聚力，激情奋进，攻坚克难，成就了学校各项工作的蓬勃发展。先后荣获“青岛西海岸新区2022年度教育教学工作优秀单位”“青岛西海岸新区2022年度五星级党组织”，顺利通过“山东省随班就读示范校”专家组验收。近年来，学校书香教育特色日渐凸显，师生素养快速提升。4月份，青岛市传统文化现场会在我校隆重举行，学校基于书香特色下的传统文化课程体系探索，得到了与会领导的充分肯定和高度赞扬。在2023年青岛西海岸新区艺术节中，学校舞蹈表演荣获一等奖并推荐参加青岛市艺术节比赛。刚刚落幕的青岛市“市长杯”足球比赛中，我校女子甲组过关五关斩六将，获得青岛市第六名的好成绩。

一、坚持党建引领，促进学校发展

本学期，围绕创新突破组织开展“我是党员我带头”活动，鼓励党员干部教师争当“红色尖兵”，在疫情防控、教育教学和文明城市创建中争当先锋，努力践行“担当有为”党建品牌，　学校党支部被评为2022年度青岛西海岸新区“五星级基层党组织”和2023年度青岛西海岸新区教体系统先进基层党组织。

（一）一手抓组织建设，一手抓党员发展

1．抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。按照区委教育工委要求，成立中共青岛西海岸新区隐珠小学总支部委员会。在组织建设上，坚持把党建工作摆在首要位置，做到有计划、有措施、有检查、有总结。党、政、工、团分工明确、责任到人、互相协调，确保党建工作有序开展。

2．严格标准、严格程序、严肃纪律开展党员发展工作。为抓好青年教师的培养，我们本着严格标准、严格程序、严肃纪律的原则，全年培养两名入党积极分子。

（二）贯彻执行党组织决策部署、按时完成党组织交给的任务

1．积极传达执行党的路线、方针、政策，执行上级决议、指示。全体党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神等理论，走群众路线，努力工作，廉洁自律。带头提写学习心得体会，带头深入课堂、深入年级组和教研组、深入学生家庭调研，带头征求和听取教师、家长的批评意见和建议，带头撰写对照检查材料、问题清单和批评意见清单，在专题组织生活会上，带头批评和自我批评、剖析问题根源，带头制定整改措施和提纲，带头严格执行中央八项规定、“六项禁令”及实施办法，真正把自己摆进去，接受群众的批评和监督。

2．健全和完善民主集中制，落实支委会和支部党员大会讨论决定的事项。一学期来，坚持和完善支（总支）委会议事和决策制度，坚持既民主又集中的原则，坚持集体领导和个人分工负责制，发挥集体智慧优势，重大问题都提交　（总支）委会集体研究和党员大会讨论决定，对集体研究形成的意见，大家带头履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。支（总支）委会和党员大会讨论决定的事项都能得到良好的执行和落实。

3．不断加强思想政治教育，提升师生的政治素养。党支部注重并加强对党员干部、教职工的政治学习要求，坚持全体党员年初有学习计划，月月有学习活动。通过学习和讨论，提升了广大教职工的思想认识，统一了思想，指导了行动。学校本学期新增建党建文化长廊，长廊以党的二十大精神为指导，以红色文化积淀勇争一流的精神、凝聚教书育人的合力、打造担当有为党建品牌、繁荣校园传统文化为设计理念。在规划布局上与学校既有的校园传统文化相融合，共分为：前言、党的初心使命、党的光辉历程、建党精神、五旗五徽五个板块，给师生开启了一个了解党史、讴歌党的丰功伟绩的窗口，以此来激励全校师生努力工作、勤奋学习、积极进取。

（三）认真开展组织生活

1．认真落实党支部每月（季度）基本任务清单（每月：1次党支部委员会会议、1次主题党日、宣传山东e支部信息、自查整改1次灯塔—党建在线平台；每季度：1次党员大会、1次党课、交纳党费、山东e支部信息）。张文华、刘成信两位党务管理员每月及时组织“灯塔大课堂学习”，按时将支部活动材料上传灯塔党建在线“山东e支部”等工作；确保了每月各项党务工作按要求及时、顺利推进。

2．落实“三会一课”，加强党员日常教育管理。全年组织召开全体党员会6次（因成立总支需要），召开组织生活会1次，给全体党员上党课2次，利用各种机会对全体党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。

3．积极组织开展“主题党日”活动。我们支部每月至少组织一次“主题党日”活动，学，学习习近平总书记重要讲话，学习党的二十大精神报告，“学雷锋　做表率”“红蓝筑梦　砥砺前行”基地学习教育等。通过系列活动，增强党组织活力，广大党员思想觉悟得到极大提升。

二、坚持育全员育人，落实德育为先

这一学期，学校德育工作以“润行、雅学、养正”为育人目标，以“1455”工作思路，引领师生走上健康成长的道路，努力打造学校“书香底色，润雅养正”的德育品牌文化，狠抓学生的规范管理。

（一）德育课程新突破

本学期不断丰富德育课程内容，在原有系列课程的基础上重点完善了学生在校“一日礼”，从早上入校一直到下午放学，完成了课程的视频录制和文字，此课程会在班主任培训会上与各位班主任见面并学习。

（二）规范管理育人新突破

1．加强了德育干部队伍建设。德育处三位干部分工明确，团结协作，是一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育管理队伍。

2．抓好班主任队伍建设。本学期我们的班主任团队，充分展示出了团结务实，有担当、有责任心的团队风采，完成任务雷厉风行，对待学生充满热情，班级管理一丝不苟。坚持召开班主任工作例会，确保德育工作落实、落细。在例会上，我们组织学习、交流工作、查找问题。本学期我们举行了班主任读书沙龙，二年级8位班主任老师进行了交流，引导班主任老师们不断加强学习，提高自身修养，做一个智慧型班主任。

3．加强班级规范管理。构建和谐校园，不断加强班级正规化、精细化管理　，抓在细微处，落在实效中。　用精细化的班级管理来推进学校整体的精细化管理水平。　本学期有408　501　504　601　607等班级荣获“区优秀班集体”的光荣称号，35名学生荣获“区优秀少先队员”称号，18名学生被评为“区优秀班干部”

4．抓牢心理健康、安全教育管理。通过调查问卷、阅读绘本、心理健康教育主题班会、心理健康活动手抄报、心理健康教育课，让每一个学生向阳而生。上好每学期的“开学安全第一课”，每月组织一次全校师生的应急逃生、疏散模拟演练活动，不断提高学生逃生、自护能力。着重抓好交通、人身防范、防火、饮食等方面的安全教育和安全措施的落实。

（三）丰富活动育人新突破

本学期我们以五彩德育活动为主要内容，丰富德育活动形式，培养学生良好的道德品质，养成良好的行为习惯，铸就五彩人生。

1．红色爱国主义活动。扎实开展了以社会主义核心价值体系为内容的爱国教育活动，结合“植树节”“清明节”“劳动节”“端午节”“六一儿童节”等重要节日纪念日进行爱国主义教育、理想信念教育、养成教育、感恩教育、诚信教育。

2．金色感恩教育活动。把感恩教育贯穿于德育工作始终，结合“母亲节”“父亲节”等开展了丰富多彩活动，让孩子常怀感恩之心，感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。

3．紫色礼仪教育活动。本学期继续“以评比促提高，以示范促规范”，通过“入放学秩序”、“就餐礼仪”、“课间秩序”等主题评比活动，逐步培养学生养成良好的行为习惯，提高学生的文明水平。少先队注重学生的仪式教育，隆重举行开学典礼、入队仪式、毕业典礼等活动，强化孩子的社会认同感，进而规范自己的言行举止。

4．绿色环保教育活动。重视学生的节能环保教育，结合“植树节”“地球日”等开展节粮、节水、节电”的“三节”环保教育活动，使学生的节能环保意识在日积月累的教育熏陶中不断提高。

5．蓝色科技教育活动。重视科技教育，举办了首届科技节，开展了丰富多彩的科技活动，提高学生的科学素养和动手实践能力。成立了科技社团丰富同学们的科技知识和技能，提高学生的综合能力。

（四）德育阵地育人新突破

1．加强校园环境阵地建设。继续加强班级规范化管理。充分利用黑板报、壁报的宣传阵地教育作用。坚持红领巾广播、优化了广播内容，使其真正成为宣传教育阵地。

2．加强课外活动阵地建设。本学期组织六个年级的研学旅行，研学课程涉及了劳动教育、国防、传统文化、科技等方面的内容，在有“研”又有“学”的活动中，让学生们学到了不少课堂上学不到的社会实践知识。要

3．加强社区德育阵地建设。少先队组织红领巾志愿服务活动，到社区进行清扫街道等公益劳动，社区宣传垃圾分类等，培养学生爱家乡爱社会的良好品行。

（五）家校协同育人新突破

1．举行“三长”见面会。举行“三长”见面会，分别在学期初和学期末召开了家委会工作会议，搭建了家校沟通的平台，同时为推动学校高质量发展奠定了坚实的基础。

2．家长会架起沟通桥梁。本学期组织召开了期初、期中、期末三次线下家长会和一次线上家长会。

3．推进家庭教育“五步教学法”的家长课堂。推进家庭教育“五步教学法”，对班主任进行集体培训，备课，依托“牵手两代　幸福路上”教材上好家庭教育大课堂，对孩子成长过程中的各种现象予以分析并进行科学指导，为家长们指点迷津，得到家长认可和好评。

4．开放互动，校园“无围墙”。本学期举办了校园开放日活动，邀请一年级家长走进校园、走进班级，了解我校的办学条件、办学特色以及教育教学发展成果，家校联合，更好的实现老百姓家门口的优质学校的办学目标。

5．开通家长微课堂。学校公众号推出“家长微课堂”专栏，为家长们精心准备了专家团队主讲的系列课程，为家长送上科学家教的实招妙招！父母好好学习，孩子天天向上！

6．书香家庭评选。开展了“书润童年　悦享成长”书香家庭评选活动。并利用学校公众号展播“亲子阅读日记”

7．“五老”宣讲进校园。为邀请关工委“五老”宣讲团走进校园，开展以“立德树人”为主题的宣讲教育活动。

8．抓好群众满意度工作。以坚持抓日常管理，坚持抓日常沟通，坚持做正面引导“三坚持”为抓手，听心声、解民忧、聚力量，尊重群众呼声，回应群众期待，增强家长的获得感、幸福感和满意度，让学校发展更有“温度”，家长答卷更有“厚度”。

三、坚持质量立校，聚焦核心素养

本学期，学校教学工作以生为本，以提高学校的教育教学质量为重点，加强教师队伍建设，努力提高教师教育教学水平；加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展。

（一）规范常规，精细管理

1．备课“细”。认真落实超周备课及集体备课制度，通过每周一查，反馈指导，严格落实新课标理念在备课中的体现。本学期，语文、数学举行了“大单元整合教学评一体化集体备课”五年级语文组丁明青、肖燕玲、六年级匡克艳、数学组石霞组织的集备展示表现专业、亮眼。

2．素养“实”。为落实区教科院“创新人才”培养工程，加强常规训练管理，坚持“五定三会”。每周一过关，每月一比赛，月比赛纳入考核，务实做，马上批，现反馈。本学期五年级数学七名同学参赛，一等奖1人，二等奖4人，三年级2人，六年级七名同学参赛，语文一等奖3人，二等奖1人，三等奖3人；六年级数学二等奖5人，三等奖2人；六年级英语一等奖1人，二等奖5人，三等奖1人。

3．作业“新”。学校实施“四五六”作业管理模式。作业批改坚持“四必原则”、作业布置落实“五条策略”，为作业改革进行了大胆的探究。在作业设计评选中丁雅琦、丁明青、王燕、刘成信、肖燕玲、殷丽、刘相军、刘颖、王云蕾、张桂荣、匡克艳、石霞、马霞、孙欣欣、陈震等老师设计的作业脱颖而出。

4．课堂“实”。教学上尝试构建“三环•五模•六度”智活课堂模式，注重在课堂教学中，让学生感受过程、习得规律，发展智慧，活力生长。　三月份匡克艳、丁娟、殷丽、丁明青各学科展示了骨干教师立标课：四月所有学科教师出示了学标课，五月份一三五年级所有学科教师出示了考核达标课。在此过程中我们还穿插了新教师亮相课、复习观摩课、专题研讨课等，五年级数学教师团队通力合作，成功承办了关于智慧广场教学模式的教学研讨。

学校组织老师积极参加各类比赛，取得了丰硕的成果。其中，刘树香、崔娟、陈增欣、陈艳、李俊俊、王燕、刘学艳、王保芳、肖燕玲老师荣获青岛市小学生第一届读写素养展示活动优秀指导教师。陈增欣老师出示青岛市名师开放课；牛萍出示了语文公开课，一师一优课8人被评为区优课，其中语文丁雅琦、劳动王燕被推荐参加青岛优课比赛。丁娟、宗晓慧获区青年教师基本功比赛三等奖；刘猛、陈艳分别进行了区级、市级经验交流；在2023年西海岸新区教育教学信息化交流评选展示活动中陈艳荣获课件类一等奖，微课类三等奖，孙欣欣老师荣获微课二等奖，陈艳主持的智慧教育课题顺利结题。

另外，刘淑文老师指导的《将进酒》《黄河颂》分别荣获2023　年青岛西海岸新区“书香新时代，‘典’亮新征程”中华经典诵读比赛二等奖。在2022年第十三届青岛市写字节暨“一起向未来”书写大赛中分别荣获市级书写大赛优秀组织奖、市级写作大赛优秀组织奖。刘成信、陈艳两位老师被评优秀指导教师；在“2023年青岛西海岸新区小学师生规范书写比赛”中，周盛英老师、刘成信老师荣获区一等奖的优异成绩，周盛英老师指导的学生书法作品荣获区一等奖；张文华老师指导的学生作品获区二等奖。

（二）规范延时，精彩社团

我校从书香教育1＋9＋N高质量发展模式出发，结合学校实际，促进学生多元化成长，积极探索、务实创新，积极贯彻落实“双减”政策，开设了多彩纷呈的品质社团，促进学生德智体美劳全面发展，实现培养健康、乐学、多能的时代新人这一育人目标，帮助每个孩子成为最好的自己。

隐珠小学的班级舞蹈获区一等奖，古筝和合唱也取得了不错的成绩；在七彩杯中小学足球比赛中，女子甲组和男子乙组均获得了亚军；女子甲组在青岛市中小学足球比赛中获第六名的好成绩。在区运动会上，我校方队获得了优秀方队奖，男子跳远获得全区第四名的好成绩。在编程比赛中，李安见老师指导的学生获市赛Icode专项决赛第四名；获山东省青少年科技成果展示第3名；获全国优秀组织金奖。

（三）加强研训，助力成长

1．教师队伍，梯队培养。坚持“教师为本、分类施策、梯次推进、持续提升”工作原则，实施新秀教师、菁英教师、名家教师、卓越教师等四个教师梯队培养工程，形成教师梯次培养体系，畅通教师发展渠道。除了注重名师出示立标课，引领课堂教学，尤其重视培养青年新秀教师，本学期学校为他们购买了学习图书，鼓励课题申报，指导参加各种赛事，举行了《教学勇气》读书交流会、青年教师专业成长论坛、述职报告会，借助教科院调研的东风，举行隐珠小学名师开放课活动，丁明青、丁娟、刘颖三位青年骨干老师出示了课例，给予各种亮相机会，助推菁英教师尽快成长。

2．课程超市，按需自选。开学师训，师训部杨蕾组织提供了党建、教学、班主任、读书沙龙四项师训内容供老师们自主选择，实现了问题导向，丰富可选。

（四）扎实教研，提升素养

1．时间保证，间周集备教研。定期开展学校统一安排时间的学科内大教研、级部内每周定时定点小教研、学科间随时教研等，围绕每周教研主题和发现的课堂教学中的问题，加以研究解决，增强学科教研组活动实效，充分将行之有效的方法落实到课堂教学中，提高课堂教学效率。

2．丰富活动，提升师生素养。

语文：举行“书香万卷　阅见春天”第二届读书节。最美“书香班级”评比、读书卡、思维导图绘名著等等活动，丰富了读书节内涵，提升了学生阅读素养。

数学：一年一度的数学节在3月如期开展，一年级创意钟表、二年级神奇七巧板、三年级“对称剪纸”、四年级华容道、五年级“魔方点”大挑战、六年级“九连环”比赛……整个数学节活动激发了学生的参与热情。

科技体育节：当科技节和体育节相遇，学生各展其能，各美其美，本次科技体育节为学校营造了健康和谐的科技、体育生活氛围，增进了学生之间的友谊，提高了学生积极参与运动的兴趣，使学生活跃身心，共同感受了校园生活的快乐，培养学生团结合作的精神，增强学生集体荣誉感。

课前三分钟演讲：这学期重点落实了各学科老师的课前三分钟演讲活动，围绕不同的学科主题展示自己的收获。这样的活动不仅提高了课堂教学效率，锻炼了思维与表达能力，还能激发学生对于学科学习的兴趣。

四、打造队伍建设，阳光铸魂强师德

（一）培训学习促进师德素养新提升

本学期，按照上级有关通知要求，结合学校实际，通过开学第一课、全体教师会、党会等途径、采取集中与分散相结合的形式，组织全体教师学习《隐珠小学师德师风正面清单》《隐珠小学师德师风负面清单》《隐珠小学师德师风承诺书》《隐珠小学拒绝有偿家教承诺书》，新时代中小学教师行为十项准则》和《青岛市中小学幼儿园教师有偿补课及收受礼品礼金等师德失范行为处理办法》，《教育部公开曝光的第十二批7起违反教师职业行为事项准则典型案例》等教育法规、办法、案例等，引导教师遵守规范、守牢底线。组织收看《山东省教育厅“开学第一课”特别节目》，组织收看区局优秀教师师德报告会，学习区教体局优秀师德标兵典型材料。开展“理想信念教育”专题培训教育活动，学习《以教师专业发展肩负起人才强国使命》，引导广大教师加速自身专业发展，坚定为党育人、为国育才的初心使命，努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。

（二）主题活动助推良好师德品质的养成

本学期开展“树立师德　正师风”专项整治活动，共评选教书育人楷模31人，每周利用学校公众号推送，学校呈现出清新喜人的局面。有“加班加点忘我付出”的张国华主任；有坚守“爱与责任”的王志强老师；“择一事，终一生，不为繁华易匠心”的班主任张桂荣老师；“心系后勤终无悔”的陈焕海主任；让家长们充满信任、谢意、认可的504教师团队……还有很多这样甘于奉献，不求回报，坚守教育理想的教师典型。他们用智慧和汗水把闪烁的灵光变成了瑰丽的朝阳，他们用爱和双手托起了一颗颗灿烂的星辰。

在花香四溢的校园，常常看到早早的走在校园内、巡视在廊室间的张校长。张校长治校严谨有方，她更关心教师的冷暖、学生的成长。在校园里，她常和师生沟通交谈，抚摸孩子可爱的笑脸，让人觉得是那么的亲切。常见到校长随手捡起地上的一张纸片，那弯下腰的一份自然，为我们身边树立了无声的榜样。

一个个可见可感的鲜活事迹，于无声中熏陶、引导、鼓舞、教育着每一个人。引导教职工从“被感动”到“见行动”，自觉践行立德树人、教书育人的神圣使命，形成优秀教职工接续不断涌现的良好局面。“妈妈老师”陈增欣，对待孩子有着独特的情感。对“铭”这样的全校“知名度很高”的孩子：家访、谈心、鼓励……想尽一切办法深入到孩子中间，了解他的喜怒哀乐，为他排忧解难。陈老师总是用欣赏的眼光去关注每个学生的闪光点、用耐心和爱呵护着每一颗幼小的心灵。陈老师在全区开展的“立德树人铸师魂　潜心育人担使命”主题征文评选活动，用真情实感凝结而成的《心守暖阳　静待绽放》获全区师德征文比赛一等奖的好成绩。

牛萍老师在孩子们眼里既是良师也是益友。在课堂上她带领孩子们畅游在知识的海洋；课下，孩子们跟着她奔跑在成长的路上，爱的阳光洒在前行的路上，一路欢歌笑语……他们正是用点滴小事，向学生传递了爱与做人的原则，而正是这一个个点滴小事，让我们更加深刻的理解：只有火才能点燃火，只有心才能塑造心，只有教师奉献出真诚的爱心，学生们才能在阳光灿烂的日子里，幸福地成长！　　

其实停下脚步，来看看身边的人，真正的好老师并不是遥不可及，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就体现在我们的身边，精彩就在我们的队伍里，它可以是一种状态：是六年级团队的雷厉风行；是四年级团队的风风火火；是二年级老师的朝气蓬勃。它可以是一种行动：是陈颖、王燕、侯乐乐等老师对学生的悉心呵护；是崔娟、匡克艳、刘树香等老师课下对学生的耐心倾听；是刘钦梅、刘增香、李明甜等老师对学生的浓厚深情。还可以是一种精神：是学校办公室团队的精细认真；是德育处、教导处团队的兢兢业业；是学校班子团队的平易近人。更是一种风格：是单宝勋、丁浩珈等老师的生动幽默；是邵洁、孙欣欣、段清梅等老师的精益求精；更是周盛英、李华、丁秀菊等老师的温文从容。不只是他们，学校的每一位，都有着独特的魅力，一个会心的微笑，一句温暖的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内涵。没有惊天动地的豪言，却在脚踏实地干；没有望洋兴叹的感慨，却用水滴石穿的信念在前行；没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

五、坚守安全防线，守住平安校园

本学期，学校安全工作进一步健全和完善校园安全责任体系，严格落实网格化安全管理措施，完善安全工作预案和应急处置方案，强化校园周边安全综合治理，有效防范校园欺凌，杜绝一切校园责任事故和群体性安全事件发生，切实保障了全体师生和校园的安全稳定。

一是继续严格落实各项安全工作管理制度。重点是强化门卫管理制度、干部带班和教师值班制度，从严落实班级和学生出行管理，加强学生校外安全教育，把人身安全、交通安全、饮食安全、居家安全、活动安全以及预防学生溺水和疾病防控等落实到每一个家庭和每一名学生。

二是严格落实学生课堂安全责任追究制度。重点是严格规范教学流程，丰富教学内容，完善组织措施，强化保护手段，杜绝意外事故，确保学生课内安全，真正让全校干部教师牢固树立起“谁的课堂谁负责”的安全工作理念。

三是完善学校、家庭、社会一体化管理体系。重点是强化沟通与协作，进一步拓展合作平台，进一步完善了学生安全管理的网格化脉络，推动了学校、家庭和社会有关部门心手相牵、互联互动、联防联控的良好安全教育工作局面。

四是加强安全管理队伍建设和人才培养。重点是继续加强学校、级部和班级安全管理三级梯队建设，积极选派骨干教师参加应急处置和救护培训，加强班主任素质培养，不断提升安全管理队伍以及学科专业人才的安全管理知识和工作水平，有效提升安全管理人员的思想素质和业务能力。

五是加强师生安全教育。学校德育处继续深入落实上级安全工作要求，紧密结合学校实际，积极开展全方位、立体式和行之有效的安全教育活动。通过开展安全教育第一课和安全应急演练，充分利用班级黑板报、墙报、升旗仪式、班队会等渠道对学生进行安全知识教育。同时，组织和带领班主任老师严格落实1530工作制度，开好安全教育班会，及时发放给家长的一封信，与家长签订安全责任书，深度推进家校合作，提升家委会工作水平。全校干部教师充分利用课堂主渠道，加强学生品德与安全教育，积极防范校园欺凌，不断增强学生安全意识和自护能力，进一步拓展了学生安全教育平台，大大提升了安全教育效果。

六是强化校园安全保卫。学校安全保卫工作始终严格落实“平安校园”建设工作措施，坚持预防为主、突出重点、保障安全的工作原则，努力创建良好校园治安环境。全校干部教师要严格履行带班值班和督导护导工作职责，每天坚持按时到岗，及时护导学生上下学，确保学生路队安全。学校安保人员积极做好外来人员登记检查，不断加强课间和夜间巡视巡查，切实维护校园安全秩序，为学校平安稳定和谐发展提供了可靠保障。

七是推进校园安全综合治理。重点是扎实做好安全教育平台管理，深入推进安全教育常态化、科学化和系统化建设，进一步提升师生安全防范意识和自护自救能力，有效预防和减少安全事故发生。其次是不断强化校车和消防安全管理，积极开展校车、消防、地震逃生演练和防暴恐应急演练。定期检护消防设施设备和疏散指示标志，定期排查校园安全隐患，严格落实控烟措施，确保校园日常安全。积极开展师生心理健康教育，创造条件推进研学旅行活动，努力提升师生心理素养，确保师生身心健康。

八是扎实做好疫情防控。本学期疫情防控工作重点依然是抓好疫情防控宣传教育、营造良好防控氛围，做好校园环境通风消毒、打造卫生健康环境。全校上下积极做好师生健康监测，严格落实戴口罩、测体温、一米线、不聚集等常态化防控措施，有效防范了新冠、流感、肺结核、诺如病毒和流行性腮腺炎等季节性传染疾病在校园流行。

六、后勤服务工作再上新水平

本学期，学校进一步加强后勤服务管理，不断完善和提升后勤服务质量和财务管理水平。一是建立健全后勤服务各项管理制度，牢固树立为教学服务、为师生服务的管理理念，做到管理育人、服务育人和后勤服务前勤化。二是加强财务管理，严肃财经纪律，严格财务制度，落实校务公开。三是搞好校园规划和建设，继续抓好校园美化、绿化、净化工作，为全校师生打造了温馨舒适的工作和学习环境。整个暑假，学校后勤工作人员全力抓好工程建设，积极推进规范施工、安全施工，杜绝安全事故，确保工程质量。四是高效利用现有教育资源，进一步加大经费投入，努力提升教育装备现代化水平，为广大师生提供高水平、高质量办公和学习条件。

老师们，2022－2023第一学期已经装订成册。过去的一学期，是一段时光，也是一段旅程；是一路风雨，也是一路收获；是对老师辛勤工作的褒奖，也满载着学校厚重的期望，每一个拼搏的日子都闪闪发光，每一段难忘的记忆都温润人心，一季好风景，且行且回望。新的学期已经拉开帷幕，笃行实干开新局，我们一定要保持无需扬鞭自奋蹄的干劲，脚踏实地、凝心聚力，以更饱满的热情、更专业的技能，为学生提供最适合的教育，采撷更加丰硕的果实。