日前，青岛市中小学劳动教育观摩现场会在新区衡山路小学召开，青岛市教育局党组成员、副局长项骏出席会议。各区市分管局长及基教科负责人，局属学校及各区市部分中小学校长近200人参加会议。会上，西海岸新区教育和体育局、衡山路小学作劳动教育工作汇报。

近年来，区教育和体育局严格落实山东省教育厅《关于加强普通中小学劳动教育的若干措施》，青岛市教育局《全面加强新时代中小学劳动教育重点任务落实方案》等文件要求，教育和体育局基础教育科获评山东省劳动教育工作表现突出单位，新区55所学校获评青岛市劳动教育实验学校，兰亭小学等学校相关做法获评山东省劳动教育典型案例，育英小学、育才小学等学校在青岛市劳动教育成果展活动中成功布展，藏马小学、胶南小学等学校典型案例在《中国德育》《光明日报》等主流媒体专版刊登。

聚焦机制构建，明确劳动育人职责。印发《关于全面加强新区中小学劳动教育的意见》《关于全面加强新时代中小学劳动教育重点任务及分工方案的通知》等文件，引导学校制定“六有”方案，构建劳动教育一体化发展工作体系。

聚焦场所建设，拓宽劳动育人渠道。弘文学校、港头小学、红石崖小学、龙泉小学等近70所学校开辟校内劳动实践基地154个。胶南小学创新建成“屋顶农场”，获评青岛市劳动教育典型案例并在全市宣传推广。建立校外劳动研学基地30余个，开设劳动研学课程70余门，4.3万名中小学生参加劳动研学旅行活动。

聚焦师资保障，打造劳动育人梯队。实施“双百工程”“高位引领”，设置专职教研员，成立课程中心组、课题研究组，建立专兼职相结合的劳动教育师资队伍2796人，常态化开展专项培训，全面提高劳动教师专业化水平。

聚焦评价导向，提升劳动育人价值。建立“4·13”劳动教育评价体系，包括保障机制、课程体系、劳动实践、学生评价4项一级指标，13项二级指标，通过期初视导、专项督导等方式，加强对学校落实情况的督导工作。