2025年作为教育强国建设深化实施、“十四五”收官与“十五五”谋篇的关键节点,珠江路小学教育集团以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚守立德树人初心,紧扣青岛市小学课程教学会议部署的十五项重点工作,以优质均衡发展为基,高位突破为擎,擘画集团化办学新图景。集团立足四校区协同发展,以人工智能赋能教育创新为突破,深化管理互通、师资共育、课程共建、资源共享四维联动机制,推动教育质量整体跃升。本学期累计获国家级以上荣誉14项、省级6项、市级23项、区级47项,师生获奖2815人次,以智慧教育驱动高质量发展,在深耕育人沃土中播撒创新种子,在勇攀教育高峰中收获丰硕成果,为区域教育优质均衡发展贡献“珠江路模式”。
一、党旗领航·筑牢信仰根基
(一)心系群众,服务架起“连心桥”。坚持把党的领导贯穿办学治校全过程,各校区党支部严格落实“第一议题”制度,常态化开展党纪学习教育与主题党日活动。珠江路小学第一支部深化意识形态工作责任制,将党建工作纳入绩效重要内容;衡山路小学获评新区“四星级党支部”,党建经验被央视、山东卫视等20余家媒体报道;北庄校区创新“校社联动”模式,联合青岛电影学院、理工大学开展红色主题教育;星海湾路小学开展“高质量发展强担当”党员先锋行动,集团围绕党支部四段20项基本任务清单,组织专题党课、榜样学习活动8场。以未配对的括号或引号!党旗红"引领"教育蓝"——倡导党员教师亮身份、践承诺,将初心使命融入育人全程。
(二)先锋示范,课堂闪耀“党旗红”。将师德师风作为教师队伍建设的生命线。北庄校区开展“师德第一课”及专题推进会7次,建立长效监督机制;珠江路小学组织签订《拒绝有偿补课公开承诺书》,划定师德红线;星海湾路小学实施“青年教师成长论坛”,通过师徒结对、教学竞赛锤炼师能。衡山路小学着力构建高效务实的班主任队伍、优良的教师队伍,涵养师德师风,赵伟伟老师被评为“全国模范教师”。本学期78名教师获区级以上奖项,39人执教省市区级公开课、优质课。
二、求真立人·深耕教育本真
珠江路小学到明年就建校20年了,建校伊始,在师生家长共同参与下,确定了以科技教育为特色的发展方向,提出了“求真教育”理念。这个“真”,是“真诚”,是为人之真;这个“真”,是“真实”,是行动之真;这个“真”,是“真理”,是追求之真。守望真教育,守望真善美,这就是我们的教育信仰。
教师文化也是集团发展的精神支撑。学校以“精细立教,大气育人”为教师文化,引领“每个人”有干劲。教师是决定学校质量生命线长短的核心因素。“精细立教”指向一个流程。既是目标上的精心推敲,也是过程上的精益求精,还是结果上的精细落地。通课标、通教材、通学情、通问题的“四通”,让我们老师的教学目标更清晰;以学定教汇疑惑,梳理知识释疑难,探究学习重思考,提升能力进阶练,盘点达标随堂测的“五要素高效课堂教学流程”,让我们老师的教学过程更具生命价值;每个教室里的《低中高学生习惯养成评价表》,每个学科的《学生作业批改记录表》,每位老师的《集体备课共享表》,每位学生的《小组合作学习分工表》……这种全过程纵向评价和全要素横向评价的“两全”评价,让我们的教学目标精细落地。
“大气育人”指向精神层面。即:不唯分数而教,要为未来而教。这种理念体现在对学生的包容、尊重、融通,让孩子有童真、童趣和童乐,也符合加德纳的多元智能理论。像珠江路小学的《教师绩效考核办法》,倡导的是捆绑式评价,不倡导单打独斗。对总评成绩优秀的团队全部给予同等奖励,再对最突出的和进步最大的也给予同等奖励。每个团队有自己的团队名称,核心文化等。
三、课堂革命·教学提质增效
本学年以"345"智慧课堂为引擎,聚力七大攻坚:教师课程研究力进阶赋能特色发展,大单元教学深化核心素养落地;学段衔接机制贯通育人全链条,学科实践创设真实情境;实验课程100%开齐强化科学探究,"乐考"改革破除唯分数论;成果辐射区域引领教学革新,实现减负增效与课堂生态重构的双重突破。
(一)课程深研,教师教学力进阶行动
集团以课程为核心引擎,星海湾路小学在杨屹工作室引领下打造《让每一个生命放飞梦想》课程方案,无人机、OP帆船课获市级推介;珠江路小学构建“科技+艺术+智慧教育”三张名片;衡山路小学擦亮“科技、艺术、教学”品牌课程;北庄校区开发“甲骨文+编程”特色课。集团教师立项市区级以上课题8项,承办市级课程现场会6场,“求真课程”体系向纵深发展。
(二)跨学科教学——集团成果推广与区域引领
大力推进跨学科学习,学科教研员常态化深入校区指导集体备课、学科诊断与研究转化。珠江路小学在青岛市小学课程教学会议上进行题为《数字赋能“教学评”一体化研究》的书面经验交流,王郑欢老师执教跨学科融合课《数说蒙古包》。衡山路小学先后承办青岛市小学课程现场会、青岛市国际理解课堂成果转学现场会、青岛市大中小德育“诚信”主题现场会等市区级现场会6次。星海湾路小学承办青岛市科学名师开放课堂,打造“5+5+X”课程体系,分享《以科学解释为桥》教学策略,各校向北庄校区输送全学科同步课18次。
(三)单元重构——素养导向的大单元教学深化
聚焦新课标落地,以“大单元设计”撬动课堂变革。珠江路小学20余位老师出示市、区公开课优质课,大单元经验形成可推广模式;星海湾路小学5位老师展示区级公开课;衡山路小学十余名教师开展区级以上公开课、大单元经验交流;各校区共开展大单元、跨学科教研50余场,真正实现推动知识结构化、学习情境化。
(四)乐考育人——多元评价改革实践探索
创新评价方式,践行“双减”精神。珠江路小学实施“学科实践+成长档案”多元评价;星海湾路小学以“哪吒闹海”为主题设计一二年级乐考,融合语文、艺术、劳动等七大学科闯关任务;北庄校区通过朗诵赛、书写赛激发学习兴趣;衡山路小学“缤纷夏日,智趣乐无边”趣味乐考活动让学生在乐中学、乐中考,融智于趣,融学于用。集团摒弃单一纸笔测试,突出能力导向,学生参与率达100%。
(五)实验筑基——科学探究课程全面落地
强化科学实践,各校区100%落实实验课程。珠江路小学开展“家庭科学实验室”15期,机器人、编程等科技课程在集团名师潘学涛的带领下风生水起;衡山路小学入选首批青岛市科学教育实验校;北庄校区在ICode编程全球赛中获金奖15人次;星海湾路小学开设“十万个为什么”科学课程,星海湾路小学引入VR网球、无人机课程,被《大众网》等媒体报道。集团全年开展科技节、航模赛等活动32场,覆盖学生4000余人次。
(六)情境赋能——学科实践育人新样态
深刻理解“学科实践”要义,强调在新情境中迁移应用知识。星海湾路小学“探秘无人机,‘飞’你莫属”“OP帆船—解密蓝色星球”等课程,将学习置于航空航海真实场景。各校区研学活动(如走进航空科普基地、烈士纪念馆、石油大学)及国际理解教育(如星海湾中吉趣味运动会),均通过创设真实或模拟情境,促使学生连接书本与社会,在实践中深化认知、提升素养。
(七)贯通培养——学段衔接机制创新实践
构建学段贯通培养模式。受区教科院委托:珠江路小学六年级语文、信息科技,衡山路小学科学,星海湾路小学五年级语文团队编写上下两册小初衔接课程,集团通过课程共建、师资互通,为全区学子向上成长搭建桥梁,缓解升学断层问题。
四、德育润心·奠基生命成长
本学年,集团深化“五育融合”德育生态,以文化认同铸魂、以实践活动赋能、以家校协同固本:文明礼仪银行存储善行8万条,农耕感恩课实现100%劳动参与。我们让德育从认知走向践行,从校园延伸至生活,为集团万余学子铺就温暖而坚韧的生命底色,见证人格养成与精神拔节的动人历程。
(一)文化铸魂——中华美德与价值认同深耕行动
用好新区优秀传统文化和红色育人资源,丰富主题式研学课程,不断拓展育人空间和阵地。加强和改进习近平新时代中国特色社会主义思想政治教育,推进党的创新理论进课堂、进头脑,组织开展“立志报国 挺膺担当”主题教育。构建“技能培养+社会服务”劳动教育新模式。北庄小学开展第三届劳动技能大赛,珠江路小学“小贝壳”志愿服务队深入社区服务12次;衡山路小学组织千名学生走进高校法庭研学,成立青岛市首支生态文明小记者团;北庄校区举办劳动短视频评选,2部作品获省级优秀奖;星海湾路小学举行清明节走进烈士纪念馆主题教育实践活动被教体局官微转载。集团全年开展校园种植、慈善募捐等活动50余场,“小贝壳慈善基金”募集善款万余元。
(二)全景融合——五育互渗的德育实践新体系
集团深耕“科技+”特色课程体系,四校区联动培育创新素养。珠江路小学蝉联七届ICode国际编程金奖,获评山东省人工智能科普教育示范校,人工智能竞赛包揽区赛冠军,信息学全区领先;衡山路小学600余名科技小将们在ICode青少年编程竞赛全球总决赛,在青少年数字素养大赛中斩获多项一等奖;北庄校区19名学生在全国科技教育成果展示赛中获市级一等奖,航天英雄挑战赛摘得8项二等奖;星海湾路小学开展无人机、VR网球、科普剧等前沿项目,人工智能竞赛从区47名进步到20名,进步了20个名次。集团年度累计获科技类国家级奖项14项,122名学子在区级以上人工智能赛事中脱颖而出。
(三)协同共育——家校社三位一体赋能生命成长
1.强化“一校一品”德育品牌建设,加强班主任专业能力培养。珠江路小学举行“如光·致远”首届班主任节,学校成立两个名班主任工作室,在工作室的带领下,1人获区优秀班主任称号,2人获区班会案例一等奖,1人被推荐至青岛市比赛,14名班主任在班主任论坛荣获优秀奖;衡山路小学成立“衡麓求真”校级名班主任室;北庄小学多位优秀班主任扎根乡村,提灯领航;星海湾路小学开启“师恩如光 照亮成长”首届班主任节,成立名班主任工作室,辐射带动8名骨干。
2.优化协同育人“教联体”建设,规范家长委员会设置与管理,构建科学高效的校家社协同育人机制。
教育汇聚各方力量,共创优质教育环境。在“一对一”家长开放周活动中,优秀家长分享智慧育子心得,展示教联体建设过程中的育人经验。星海湾组织“小手牵大手,亲子科普奇妙游”,他们走进区科技馆,开启了一场融合科学知识与亲子互动的奇妙探索。校外实践活动的服务、专家进校园的支持、重大节日的策划、校门口值周的辛勤付出、难忘瞬间的记录……更有家长和社会认同学校理念,身教、言教并重,与学生共同成长,这些无处不在的教育力量构建星海湾路小学好家风。
3.专业化能力提升。集团全年开展培训120余场,覆盖教师500人次。星海湾路小学、珠江路小学14名教师入选青岛市教育学会会员,衡山路小学5名教师获省市信息化教学奖;北庄校区培养校级骨干教师8名。
五、体艺双馨·五育融合育全人
以体育智,以美润心,学校秉持“体艺双馨”育人理念,深化五育融合实践。通过构建多元课程、开展特色活动、搭建展示平台,让学生在强身健体中锤炼意志,在艺术熏陶里涵养情操,实现德智体美劳全面发展,培育新时代复合型人才。让每个生命绽放独特光彩。
(一)体艺课程筑基,构建融合育人体系
落实“健康第一”教育理念,实施学生体质强健行动,落实一天一节体育课,保障学生每天综合体育活动不低于2小时,实施“小胖墩”减员计划。加大足球、篮球、排球、羽毛球、少儿体能、冰雪运动普及和发展力度,加强学校高水平运动队、体育社团建设,推动传统体育进校园。珠江路小学在青岛市六运会86名运动员入选少儿体能、冰球、柔道、网球等项目,校冰球队代表青岛西海岸新区出征青岛市第六届运动会,一路过关斩将,夺得冠军,为区域争得荣誉。
扎实推进学校美育浸润行动,加强学校合唱团、舞蹈团、民乐团、管乐团、戏曲团等高水平特色艺术团队建设,积极开发富有地域特色的美育课程,提高学生艺术素养。办好科技节、艺术节,全面提升学生综合素养。注重劳动习惯养,强化劳动教育课程实施,每班分配劳动实践基地,加强劳动教育实践。
(二)特色活动赋能,激发全面发展活力
依托青岛市“十个一”项目,以“十大节日”为契机,打造传统文化与现代表演交融的美育体系。珠江路小学“金帆管乐团”亮相市级教学工作会议,京剧荣获青岛市比赛一等奖,我校京剧代表市参加省比赛,京剧课程成为区域文化名片,合唱荣获区一等奖;衡山路小学戏曲表演获市级一等奖、合唱比赛摘得区级桂冠;北庄校区创新甲骨文特色班,德育舞台剧《无声》广受好评;星海湾路小学举办“童梦星海”艺术节,原创33部儿童剧并出版校本教材,掐丝珐琅非遗课程亮相青岛课程教学展。四校区全年获艺术类奖项23项,600余名学生在绘画、舞蹈等展演中绽放风采。
(三)多维平台展风采,培育五育并举新人
构建“基础+特色”双轨体育生态,实现竞技成绩与体质健康双提升。珠江路小学获评啦啦操先进单位;衡山路小学获评全国足球特色校;北庄校区开展春季田径运动会;星海湾路小学实现区田径运动会历史性突破。集团全年组织长跑、篮球、跆拳道等赛事20余场,6名学生入选省市专业运动队。深度开发海洋科普与环保课程,培育蓝色国土守护者。珠江路小学在青岛市海洋节中7人获奖;衡山路小学联合石油大学实施“青清净境”海洋环保项目;星海湾路小学打造“解密蓝色星球”OP帆船课程,培养市级帆船竞赛选手;四校区联动开展海洋研学12次,参观莱特飞行基地、烈士纪念馆等场馆,2名学生获“普法好少年”称号。年度海洋主题成果获市级表彰5项,环保实践获央视等20余家媒体报道。
六、平安守护·筑牢生命防线
校园安全是教育工作的底线和生命线。学校始终把学生的安全和健康放在首位,构建了全方位、多层次的安全防护体系。
将主题班会、安全讲座、应急演练等化为日常,向学生普及交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等知识,提高学生的安全意识和自护能力。
集团投入专项经费升级安防设施,北庄校区购置防撞石球、更新灭火器;珠江路小学落实“1530”安全教育(每日1分钟、每周5分钟、假期前30分钟);衡山路小学获评“山东省安全管理先进单位”;星海湾路小学开展消防、防溺水等演练12次。家校协同深化:各校区举办家长开放日、家庭教育讲座48场,公众号推送“父母课堂”20期。北庄校区全员家访;珠江路小学邀请百名教授进校园;衡山路小学家委会驻校办公常态化。特殊关爱升级:建立“一生一档”心理档案,筛查学生4000余人次,一对一辅导100余人次。星海湾路小学开展亲子心理互动日;珠江路小学心理健康月覆盖全体学生。本学期,我们通过“一档(一生一专题档)、两课(个体心理辅导课、团体课)、三讲(面向全体教师、全体学生、全体家长)”机制,坚持每周一节心理健康课、感恩教育、思政课等活动,让孩子学会悦纳自我,积极面对生活中的每一个挑战。
七、数字赋能·智慧教育破局
集团四校实现数智场景全域覆盖,珠江路小学、星海湾路小学入选新区首批“人工智能+教学”培育校。在场景开发应用方面,珠江路小学老师到中德生态园小学、港头小学送课,积极探索“人工智能+教学”新模式;星海湾路小学开发古诗文AI教学策略;北庄校区实现同步课堂100%开课率;衡山路小学聚焦智慧课堂5.0升级应用,以人工智能技术推动数智化课堂变革。集团总结优秀经验做法,形成十期文质兼美的数智教育“1+10”团队工作推进周报,重构“人机协同”课堂新生态。
各美其美方能美美与共——我们将继续深化四校区“特色共生、资源互通”,以今日繁花为基,共育珠江教育生态林! 回首耕耘路,我们以真心换硕果;展望新征程,四校区携手再育繁花!
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