为进一步践行新课标，落实新理念，充分发挥骨干教师传帮带作用，加快进行青年教师梯队建设。本学期，学校数学学科教研活动有计划部署、有推进落实，周周有重点，月月有活动，人人有任务，“一人一节开放课”研讨活动正式开启。

珠江路小学闫吉浩老师执教二年级《角的初步认识》，同步连线北庄小学201班。闫老师从生活情境中引入，引导学生观察实物从而抽象出数学上的“角”，通过用小木棒、棉线动手摆一摆、拉一拉等方式，感受“角”的特征；通过游戏判断“角”并认识“角”各部分名称；最后让学生在闯关游戏中，层层递进、由浅入深，帮助学生熟练掌握并运用知识。

楚燕老师执教一年级《认识图形》，楚老师针对一年级学生的认知特点，直观呈现各种积木。让学生动手操作，在活动中感受、体验数学；在活动中交流、建构数学；在活动中发展、创新思维。让智慧和快乐走进学生，让数学文化渗透校园，让孩子们用一双双善于发现的眼睛去寻找出校园中的平面图形，感受数学的魅力，发现数学之美。

贾欣欣老师执教四年级《线段、射线和直线》，贾老师紧扣新课标要求，通过直观演示、小组讨论等方式展开教学。让学生认识线段有两个端点、可度量；射线有一个端点、向一端无限延伸；直线无端点、向两端无限延伸。培养学生的空间观念和抽象思维能力。在教学过程中，贾教师注重联系生活实际，让学生感受数学与生活的紧密联系，激发学生学习数学的兴趣，为后续几何知识的学习奠定坚实基础。

冯鑫老师执教五年级《轴对称图形》，冯老师以学生为中心，采用启发式教学，循循善诱；通过提出问题、引导探究等方式，激发学生的兴趣和好奇心，让学生在实践中发现轴对称图形的规律和特点，从而培养其自主学习和解决问题的能力。同时结合课堂讨论、小组合作、汇报演示等多种教学手段和资源，提供多样化的学习体验，满足不同学生的学习需求，促进学生的全面发展。

教而不研则浅，研而不教则空，教研而不发则囿。一人一节研讨课活动，让老师们打开课堂，让课堂流动起来，让思维碰撞起来，让优点放大出来。为老师们搭建了智慧碰撞的平台，真正实现了凝聚众人智慧，形成教育合力，资源共享、优势互补。珠江路小学将继续蓄势赋能，行耕不辍，践行新课标，落实新理念，为积极推进数学学科不懈努力！