为有效应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少意外事故对广大师生可能造成的危害和损失，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《学生伤害事故处理办法》、《中小学安全工作暂行规定》等有关法规文件，结合本校实际，特制订应急机制。

 一、指导思想

 以邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全和国家利益高于一切的原则，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

 二、工作原则

（一）坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。

（二）坚持谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。

（三）坚持冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

三、工作目标

（一）牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全意识和自我保护能力。

（二）完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。

（三）建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。

四、校园安全工作组织和职责

（一）校园安全工作领导小组及职责。

组  长：张燕（校长）学校安全工作第一责任人。

成  员：薛荣森负责学生安全工作，王宗强负责学校师生卫生安全工作，李艳芳对学生活动安全负责，王雅妮负责教学安全工作，孙晓燕对教学活动过程中的安全负总责，窦泽君对全校师生的后勤安全工作负总责。

安全工作领导小组主要职责：

1.召集会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。

2.一旦发生校园安全事故，启动应急预案，处理突发安全事故。

3.负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。

其他人员的责任：

1.行政值班人员：负责检查学校当天教育教学管理工作，如交通安全、消防安全、校园安全等，发现情况及时上报。

2.班主任：对所任教的班级安全负总责。

3.教师：负责学生课堂教学、活动的人身安全。

（二）工作机构：学校应急领导小组办公室

学校应急领导小组办公室设在副校长室

主   任：张 燕13678886689

副主任：王宗强13964807705

王雅妮18678933031

李艳芳13793239270

窦泽君13012407716

刘林涛18266655955

学校应急领导小组日常工作由学校办公室承担。

学校应急领导小组办公室主要职责：负责信息报送及工作协调，发挥运转枢纽作用。及时收集、分析和掌握突发公共事件预警信息，制定应对突发公共事件的指导意见和应急措施，为应急领导小组处置突发公共事件提供决策依据；督导、协调各处室做好突发公共事件应对和处置工作；及时总结和推广经验；根据突发公共事件的性质对有关责任人进行责任追究等。

五、预测与预警机制

（一）预测预警信息

学校建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，完善快速应急信息系统。

信息报送原则

1.迅速：发生突发公共事件后，学校应急领导小组办公室应在事件发生后1小时内报告区教育体育局，若因情况复杂，1小时内难以上报的，必须先电话报告，待情况核实后，再书面报告。

2.准确：信息内容要客观翔实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。

3.直报：发生重大突发公共事件后，学校应急领导小组办公室应及时报告区教育体育局。特殊情况，应向当地公安派出所及有关部门报告。

4.续报：处置突发事件过程中，学校应急领导小组办公室应及时续报事件处置情况及事态变化情况。

（二）预测预警行动

1.在学校应急领导小组的统一部署下，学校应急领导小组办公室应按照工作职责落实人员，明确责任，细化措施，把各项工作和要求落到实处。

2.学校应急领导小组办公室要完善突发公共事件预测、预警机制，定期对各种可能引发突发公共事件的预测、预警信息进行综合分析，并及时上报应急领导小组。

六、应急结束

突发公共事件应急处置工作结束后，学校应急领导小组应做好应急处置的总结工作。

七、后期处置

善后处置工作主要由学校负责实施。特别重大、重大突发公共事件开展损害核定、征用物资补偿、重建能力和可利用资源等评估，将由学校书面报告教育体育局，并请示政府及有关部门制定补偿标准和事后恢复计划后，迅速组织实施。一般、较大突发公共事件的相关善后处置工作，由学校在区教育体育局领导下进行。

八、应急保障

（一）信息保障

学校要建立健全并落实突发公共事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，确保通讯方式方便快捷和信息报送渠道安全畅通。

（二）物资保障

学校建立处置突发公共事件的物资储备，保障妥善处置突发公共事件的物资充足，并做到物资存放合理，通道畅通，运输便利、安全。特殊应急物资应由专人保管，保证物资、器材的完好和可使用性。

（三）资金保障

学校要严格保障突发公共事件应急处置所需经费。

（四）人员保障

学校组建突发公共事件应急预备队，一旦启动预案，立即投入使用。应急预备队要按照突发公共事件的具体情况和应急处置工作要求及时调整组成人员。学校的预备队主要由安全保卫、医疗卫生和维护稳定工作等部门人员组成。

九、奖惩

规范安全管理，全面落实安全工作责任制和责任追究制，各项活动的组织者，任课教师、各班主任作为安全工作的直接责任人，与当月考核学期考核奖挂钩，设立安全月管理考核奖，实行安全责任事故一票否决制，并作为评先评优的重要依据。