根据青岛市人民政府应急管理办公室、青岛市教育局、地震局、关于在全市部分机关和教育局局属学校广泛开展应急疏散演练的通知的要求，为最大限度确保人身安全，减少公私财产的损失，加强组织指挥，正确处置灾害事故，提高学生的自我保护意识，让学生学会自救本领，我校紧紧围绕创建“平安校园”的整体部署，举行地震应急疏散逃生演习活动，并特制定如下方案。

一、活动时间：2023年9月5日上午9:45

二、活动主题：地震应急疏散逃生演练

三、活动地点：珠江路小学

四、参加演练人员：珠江路小学全体师生

五、建制情况：设立指挥中心，下设紧急抢险组、引导疏散组、后勤保障组、医疗救护组、善后处理组、通讯联络组、宣传报道组、音像资料组

六、具体分工：

指挥中心：（指挥中心设在主席台）

总指挥：张  燕

副指挥：王雅妮  李艳芳  王宗强

刘林涛（负责1、2组）、孙晓燕（负责4-7组）王雅妮（负责8、9组）、李艳芳（负责3组）

1.组：紧急抢险组：刘林涛、宋晓东、陈晓龙、朱伟业、吕中江

2.组：引导疏散组：食堂综合楼东楼梯潘学涛，西楼梯王宗强；馨远楼东楼梯孙晓燕，中楼梯梁璐，西楼梯朱伟业；博雅楼东楼梯窦泽君，西楼梯刘林涛；尚德楼东楼梯宋春，西楼梯管华；启智楼东楼梯指挥薛尚知，西楼梯刘树辉。孔子像广场王雅妮，学校操场刘林涛。观察员并负责各个环节拍照：张佳琦、薛尚知、褚麒。

3.场地集合组：

（1）学校大操场集合处：

总负责：李艳芳（负责汇总全校师生人数并汇报总指挥）

组长：王宗强（负责操场3、4年级部的人数汇总并上报）李艳芳（负责5、6年级部的人数汇总并上报）   

组员：梁璐（负责清点教师人数并上报）、李艳芳（负责操场入口处秩序）、郭康（指挥操场入口处秩序）吕中江（指挥操场入口处秩序）马健（负责操场全场秩序整顿）、宋晓东（负责三年级清点人数）、陈晓龙（负责四年级清点人数）、郭康（负责五年级清点人数）、高亮（负责六年级清点人数）。各班主任、任课教师。

（2）学校门口广场集合处

组长：王雅妮（负责汇总广场总人数并上报）

组员：宋春（负责广场集合地清点教师）、朱伟业（负责广场全场秩序整顿）、赵甜（负责一年级清点人数）、刘树辉（负责二年级清点人数）负责门口广场1、2年级； 班主任、任课教师 

主要职责：当应急演练开始时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和路线，有序、 迅速疏散队伍、并及时统计各班人数。 

4.后勤保障组：苗发军 、刘林涛、于清辉、赵汗青

5.医疗救护组：王宗强、傅婧、

6.善后处理组：梁璐、 王晓辉

7.通讯联络组：组长：潘学涛、刘林涛

主要职责：应急疏散演练开始时，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。

8. 宣传报道组：梁璐、刘林涛      

9. 音像资料组：薛尚知、褚麒、张佳埼

七、注意事项：

1.当学生听到报警信号后，不要惊慌，在老师的带领下，从前后门按M形顺序出教室，以教室中间为界，前半部分的同学从前门出，后半部分同学从后门出，出教室后向一个方向，按规定的东门或西门路线疏散，不要说话，不要拥挤，更不能拥挤，靠近墙壁，迅速离开教学楼。如发生地震时用手绢、衣物捂住口鼻，避免浓烟呛人。

2.各班学生由正副班主任负责，正班主任带领学生在前，副班主任在后。没有副班班主任的，第二节课上课的老师要跟在班级后面和班主任一起，组织学生安全有序快速离开教学楼。到操场后，班主任站在队伍前边，副班主任站在队伍后边。

3．学生疏散时必须服从教师安排，听从指挥，遵守纪律、有序按计划快步撤离，禁止抢行，冲撞。各楼道负责老师要掌握好楼梯上人员流量，及时做好调整，确保楼道内畅通，不出现任何拥挤现象。

4．在疏散逃生演习中，所有班级都要自然成两行，从指定通道疏散，严禁拥挤。不同级部在楼梯口相遇，高年级让低年级，同级部的二班让一班，以此类推，班与班之间要间隔2米的距离。

5．学生到操场后，迅速在课间操位置站好队，班主任老师及时清点人数，由班主任向负责的中层报告，各中层将各年级的人数向负责的校级领导报告，校级领导向指挥中心报告。

八、重点强调的几点：

（一）学校层面

1.11月10日普及地震应急知识。班级内进行地震专题应急知识学习，班主任把应急自救的重点知识再及时强调，让每一位学生掌握应急自救的常识。

2.召开班主任会，进行专题部署。班主任要提前告知学生：要进行地震应急疏散逃生演练。

3.修订完善地震演练应急预案，及时通知教师们学习达到熟知。

（二）教师应急准备：一想、二提醒、三明确

一想：引导学生想一想：发生地震了，我们该怎么办？应特别注意什么？

教师想一想：发生地震时，我应在哪个岗位？应特别注意什么？

二提醒：

1.提醒学生发生地震时不要拥挤，尽快逃生

2.提醒学生地震时不要惊慌，要镇静，这样才能有效逃生，化险为夷。

3.提醒学生按应急演习路线跑，才能跑得又快又安全。

4.提醒学生在疏散过程中。如有同学摔倒了，靠的最近的同学立即将其扶起再跑，千万

不要踩踏或绕过不管。

五明确：

1.明确责任。如有应急事件发生，谁在上课谁就是第一责任人，班主任和副班主任及时靠班；如是下课时间，正副班主任及时靠班。不要将学生置于盲点。

2.明确自己的岗位。明确逃生路线，特别是楼梯拐角负责疏散的老师要及时到岗。

3.明确思路。应急事件发生时，师生要镇静，不慌张，特别是老师，要给学生安全感，并且要灵活机智地处理应急问题

4.明确路线。认真学习应急预案，每一位任课老师要明确任课班级的逃生路线，要做到位，如做不到位，按分工追究责任。

5. 明确疏散要道。特别是班级前后门要打开。坏了的，班主任及时报修，学校将统一进行一次大检查。

九、信号、日程及责任分工

1.潘学涛通过广播发出信号（潘学涛负责，警报发出后，利用广播组织师生撤离）。

2.日程及责任分工：

（1）信号发出后，各部门立即行动。

（2）正副班主任立即到教室带学生下楼（班主任在前，副班主任在后）。

（3）中层干部及各楼梯口负责教师，迅速到指定地点，组织学生下楼，各中层到操场后清点所负责年级人数并签字，迅速向负责的校级领导报告，校级领导向指挥中心报告。

（4）除正副班主任以及各楼道口值勤的老师外，其他教师均从就近楼梯下楼，到操场后侧（升旗站的位置）站成一横队,梁璐主任老师负责清点人数，中层以上各负责人到主席台前集合，汇总情况。

（5）张燕校长在主席台指挥，总体控制本次应急疏散逃生演习。

（6）马健、宋晓东老师分别负责计数从警报开始到全部安全撤离所用的时间，签字并上报指挥中心。所有安全撤离后的学生数并报告给窦泽君。

（7）王雅妮负责汇总整体情况并对本次活动进行总结。

（8）张燕校长对本次活动进行安全专项讲座。