本学期，学校全面落实立德树人根本任务，遵循教育教学规律，培养学生德智体美劳全面发展，提高学生综合素养，全面提高教育教学质量。

一、全面加强党的建设，提升党建质量，以党建统领学校全局工作不断推向深入

（一）坚持开展学习型党组织建设，推动提升基层党组织政治功能和组织力

以学习教育为主线，提高党员队伍思想政治素质。抓好“三会一课”学习活动，扎实开展党纪学习教育，开展好志愿服务活动。学校党支部于2024年4月19日召开党员大会，组织开展党纪学习教育工作，注重融入日常、抓在经常。认真组织落实“三会一课”制度，先后组织开展“学雷锋　在行动”主题党日活动，开展“探寻红色印记　传承红色基因”主题教育，积极推进组织制度创新，抓实作风建设落实，提高党员干部素质，用好“四簿一册”，对党员组织生活情况做好积分记录。

通过与顺康路社区进行党建联建，加强了社区与学校之间的合作。

（二）开展主题实践活动，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想

聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，聚焦增强党组织政治功能和组织功能，围绕组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面，组织召开组织生活会。建设“诉速办”诉求解决平台体系，加强了与顺康路社区进行党建联建。

积极做好党员发展工作，2024年学校党支部目前共有2名同志被推荐为入党积极分子。实施了“青蓝工程—师徒结对”进行以优促先。

（三）抓思想建设落实　

学校党支部制定《珠山小学反腐败教育工作制度》《珠山小学意识形态实施细则》《珠山小学2024年意识形态工作实施方案》，开展意识形态工作自查，签订《党风廉政建设承诺书》《珠山小学党支部全面从严治党主体责任书》《党员意识形态承诺书》《中共党员不信仰宗教承诺书》《党员、干部拒绝邪教承诺书》《中共珠山小学党支部意识形态工作责任书》，提高了党员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

二、围绕“立德树人”工作目标，开展养成教育，提高学生综合素养

（一）加强少先队组织建设

1．加强辅导员队伍建设。每周一上午第三节，定期开展辅导员培训交流活动，本学期重点以交流互动的形式开展各项专题培训，以日常班级管理中的问题为切入点展开交流讨论，积极推广优秀班级工作经验，组织开展新老班主任结对帮扶活动，促进辅导员队伍教育和管理水平的共同提高。

2．加强大、中队建设，为激发少先队员们的历史责任感、使命感和荣誉感，充分发挥他们在少先队建设中的骨干、凝聚作用，珠山小学开展“争做新时代好队员”新队员入队仪式，仪式上我校鼓号队精彩亮相。

3．进行队干部、红领巾值岗干部培训，学校少工委特别注重队干部表彰工作，在开学初集中表彰了优秀大队值岗干部，并利用校园文化墙对他们进行展示，充分发挥优秀少先队干部、优秀文明监督员、优秀少先队员、文明好少年在班集体建设中的重要作用。

4．重视每星期的升旗仪式。按照学生处开学初的统一安排，由五至六年级各班轮流负责，每星期一的升旗手、主持人、指挥由各中队优秀的少先队员担任，在升旗仪式上都小结前一周安全、卫生、纪律方面的成绩与问题，布置这一周的工作，同时表彰纪律优胜班级和卫生优胜班级，为他们颁发流动红旗。

5．少先队教育。结合每周主题班队会、全国少工委发布的《红领巾爱学习》系列主题进行思想道德教育、爱国主义教育、意识形态教育、社会主义核心价值观教育、理想信念教育、法治教育等。

6．文明监督教育。规范队员行为采取每周进行班级常规的检查，通过流动红旗的颁发表扬、批评，让年级与年级、中队与中队之间进去评比。在每日的卫生打扫、课间文明休息、上下楼梯靠右行等日常管理中，实行少先队员成立的“红领巾监督岗”进行每天值日，并把检查、评比的结果列入流动红旗的考评内容中。

（二）扎实开展养成教育，促进学生良好习惯养成

1．发挥班集体正面引导作用，利用班队会、国旗下讲话等定期开展遵规守纪教育、文明礼貌、诚实守信、环保卫生等主题教育，让学生熟知标准要求。

2．加强学生的自我管理，充分发挥学校“红领巾文明监督岗”、班级劝导员岗检查、督促、整改作用，使学生养成在楼内轻声交谈、右行礼让、礼貌问好、文明交往等良好行为习惯，定期开展对文明监督员培训及表彰。

3．充分发挥评比、表彰活动的正面引导作用。开展常规检查评比，发挥流动红旗的示范作用，促进班级建设；开展珠山文明少年、优秀少先队员、文明班级等专项评比，增强学生个人、集体荣誉感，促进良好班风、校风的形成。

（三）积极开展各类主题教育，加强爱国主义、弘扬民族精神教育，筑牢法治意识，促进学生健康成长

1．结合时事节庆日开展丰富多彩的队活动对学生进行爱国主义教育，感恩教育，大力弘扬民族精神。

2月份开展“争做好队员”春季开学典礼，3月份开展“学雷锋”教育活动，组织少先队员到书香泮城打扫卫生，同时在校园内开展大扫除活动，校内组织各中队打扫校园、班级卫生，助人为乐活动，开展讲雷锋故事演讲比赛。

4月开展“清明节”主题教育，5月份开展“感恩母亲节”活动，结合“五一”国际劳动节，开展劳动教育，组织学生进行家务劳动，开展校内首届劳动技能大赛，组织1－3年级开展班级合唱比赛，为队员们提供艺术展示的平台。

6月开展我们的传统节日——端午节活动，6月1日，开展六一儿童节校园艺术节暨优秀表彰系列活动，组织开展“童心向党　艺展风采”校园艺术节，组织开展“快乐过六一　争做好队员”书画手工作品展。

2．开展好垃圾分类、环保节约教育，落实光盘行动，开展小手拉大手活动，3月份开展“植树节”活动，引导学生做环保、节约的好学生。少先队员们从自身做起，保护环境，共建绿色校园。

3．开展防欺凌主题教育。做好相关摸排工作，建立珠山小学预防欺凌台账，学校作为新区10所“070勇敢者行动”示范校，以多种形式积极开展各类防欺凌主题教育。

（四）开展研学实践和十个一教育，提升学生综合素质

1．开展研学活动。本学期少先队将继续加强研学实践基地建设，4－6年级少先队员们本学期到各个研学基地进行参观学习，队员们在研学活动中能更好的了解社会、学习知识、技能，从而更好的提升个人素质。

2．开展十个一实践活动。

（1）劳动教育。学校每周一设为劳动日，以专题讲座、主题演讲、劳动技能竞赛、劳动成果展示、劳动项目实践等形式进行。本学期结合学校劳动课程组织学生开展好家务劳动，并组织开展了我是劳动小达人系列活动——书包整理大赛和桌洞整理大赛，同时分学段分任务群组织开展系列劳动主题教育，进一步提升队员们的劳动意识和劳动素养；结合“五一”国际劳动节，开展劳动教育，组织学生进行家务劳动，开展校内首届劳动技能大赛，全校少先队员积极参与，最终每中队两个参与决赛。。

（2）艺体活动。5月份开展了珠山小学第五届“新时代·十个一伴我成长”校园艺术节系列活动、庆六一书画大赛。组织学生参加青岛市第九届中小学海洋节海洋绘画大赛，获得三等奖三项，本学期参与2024年青岛西海岸新区中小学生艺术节艺术实践工作坊评选。学校美术装置作品入选青岛市艺术教育展示及西海岸新区美术作品展，并在全国2024全国中小学美术研讨会上精彩亮相。

（3）志愿服务活动。本学期继续完善学雷锋组织建设，开展好学雷锋志愿服务活动，在开展好集体学雷锋的同时，引导学生以班级、小组、家庭为单位开展好日常学雷锋互助活动不断提高学生的综合素质。2月结合爱国护卫活动组织学生开展迎新春志愿服务活动。

（五）家校共育，幼小衔接，为学生创造良好成长环境

本学期各班家长志愿者参与学校值班活动，共同维护校园入校安全，学期末学校对各班家长志愿者进行表彰。

2月份结合开学典礼开展家长开放日活动，各年级家长代表进校园参观学校社团开设情况，并开展座谈活动。

5－6月份面向幼儿园开展幼小衔接进校园活动，幼儿园小朋友们进课堂听课、参观学校社团活动和新餐厅、新图书馆等，提前了解学校和学校生活。

学期中和学期末召开家长会，同时通过致家长一封信、微信交流、电话沟通、家访等形式，加强与家长沟通，听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见，共同促进学生健康成长。

（六）加强心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质

全校学生和家长组织了观看2024年春季学期开学第一课，给广大家长一个处理孩子情绪化问题的抓手，也对学校心理教育工作的开展有很大的助力。

5月份举办了精神卫生月系列活动。借助校报、公众号以及校园广播进行心理健康教育宣传；以心理社团为抓手，开展人际交往、学习心理、情绪调节等心理健康素质拓展活动；结合班级学生情况，积极开展心理健康辅导活动；积极开展专家进校园心理宣讲活动，宣讲团成员魏文婷老师开展“沟通无阻爱”人际沟通心理专题讲座。

6月末，采用问卷星的形式进行全校心理健康测评、问卷回收并进行问卷分析。

6月邀请专家对六年级进行《你好，青春期》的讲座。同时由魏文婷老师针对四年级迎检国家义务教育检测开展了《认识我们的情绪》《沟通你我他》等专场心理课程讲座。

学生心理辅导常规进行。继续开设心理辅导活动课，让心理辅导促进学生们的思想品德教育；为问题学生提供及时的心理干预和咨询并进行记录；加强师生交流，以心理信箱为媒介，加强学生与教师之间的沟通；重视心理活动室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、普及、发动、教育等工作；充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。学校每月一期的校报，定期进行心理健康教育宣传。加强心理健康教师和咨询师的培训，有效提高教育教学水平和心理咨询工作，学校多次组织魏文婷老师外出学习。

（七）加强学生法治安全教育，树立珍爱生命意识

3月份开展卫生、预防传染病安全教育。4月份开展校园防踩踏安全演练活动；5月份组织开展小学生防震减灾手抄报大赛活动，并举行防震减灾安全演练活动，加强学生防灾减灾意识；6月份组织开展消防安全演练活动和防溺水安全教育。邀请校外辅导员给队员们进行交通安全教育、交通安全知识宣讲活动，同时开展交通安全演练活动。7月5日，学校邀请珠海派出所张汉江和张京警官为师生带来一场暑假法治安全知识讲座，通过生动的案例和有趣的互动，让学生们在轻松愉快的氛围中学习到了实用的安全知识。

通过开展安全应急演练活动，提高学生安全意识。通过1530、班队会、手抄报、黑板报、青岛安全教育平台专题学习、周末节假日安全提醒报平安、微信公众号、预防溺水致家长一封信，应急演练等形式提高学生的安全意识和应急能力，通过让学生填写防溺水安全承诺书、防溺水“六不准”等安全知识学习，提高学生防溺水安全意识。

志愿者护学岗是学校安全的重要保障。每天上学、放学时段，由交警、保安人员、学校教师、家长志愿者组成的护学队伍坚守岗位，风雨无阻。

三、强化常规精细化管理，加强高效课堂教学研究，全面提高教育教学质量

（一）以规范为基本要求，严格落实规范办学

1．规范课程设置。严格执行国家、省、市有关课程设置要求，开齐课程，开足课时，严禁随意增减课程和课时，做到了教师个人课程表、班级课程表和学校总课程表完全一致，老师们都能按照课程表规范认真上课。

2．规范作息时间。严格执行教育部睡眠管理工作的通知要求，规范学生作息时间，严格执行中小学走读生早上到校时间不早于7：30等规定，确保学生每天不少于10小时的睡眠。在按规定开设体育课的同时，认真组织课间操和体育课外活动，保证了学生每天体育锻炼时间不少于1小时。

3．规范各项监测。认真贯彻落实《山东省中小学教学基本规范》要求，严格规范日常考试，不组织期中和大型的统一考试，一二年级统一进行“乐考”，其他年级由学校每学期组织一次期末考试，学生学业水平改为随堂达标监测和以教研组为单位的单元过关监测，学生考试成绩不得以任何形式公开。

4．规范分层作业。完善《珠山小学关于作业布置的有关要求》，引导教师转变观念，实施高效课堂教学，优化作业设计、精选作业内容，提高作业质量，轻负高效，切实减轻学生过重课业负担，规范教师教学行为，探索减负增效新举措。

5．坚持“零起点”教学。制定学校做好小学一年级“零起点”教学工作方案，严格执行学期教学计划，严禁“超前教学”；学校通过家长会等渠道将各年级学期课程开设和各学科教学计划进行公开，接受家长和社会监督。

6．改革评价制度。学校严格规范日常考试，学校建立等级评价制度，严禁单纯以学业水平成绩评价学生落实小学生综合素质评价系统相关要求，全面反映学生整体素质。

（二）以精细化为管理基础，不断提高教学水平

1．职责明确，指导教学。进一步完善了校级干部、中层干部、教研组长、任课教师的教学管理责任制。本学期业务校长和负责教学的中层及以上干部听评课均达30节以上，深入教研组参加教研、集备活动人均7次以上。

2．规范流程，加强集备加强备课管理。本学期进一步规范了集体备课流程，按照“个人初备—集体研讨—生成预案—二次备课—课堂实践—撰写感悟与反思”的步骤，引导教师完善课前教学准备、提高教学设计能力。鼓励全体教师手写教学反思。

3．互相听课，共同提高落实好听评课制度。本学期，学校扎实开展蹲班调研，抓实课堂常规及常态课课堂教学，提倡开展跨学科、校际听评课，鼓励教师线上听评课，促进学科融合、共同提高。

4．监控教学质量检测，提升学校教学质量。本学期，学校积极组织各学科不定期抽测，指导教师抓实基础知识的夯实；各教研组每学习完一个单元，都能进行自主教学质量检测，并及时分析总结，做好补差工作，坚持狠抓教学质量不放松。

5．查评结合，夯实常规。学校进一步完善了教学常规检查实施方案，各年级级部主任每周通报早读午练及课堂常规等，从教师的备课、听课记录、教研活动材料、作业等方面提出了具体明确的要求，且有具体的检查记录和切实的整改措施，进一步改变了教师“重结果，轻过程”，“重教学成绩，轻教法”教学观念。　　　　

（三）以活动为基本载体，实现教学科学发展

1．学期初课程标准、一体化衔接等培训。开学初，各学科充分利用学生到校前的时间组织教师进行《课程标准》《小初高一体化衔接教学实施方案》等培训，2024年4、5月份，学校组织课程标准、模拟课堂竞赛，进一步明确课程标准，明晰教学目标，明了教学过程，促进学校教育教学质量实现新提升。

2．强化青蓝工程的实施，助推青年教师专业成长。以师徒同研、同备、同教落实师徒结对协议，通过青年教师展示课、评课等方式，促进青年教师业务能力的提高。同时“以新促老”，通过青蓝工程的实施，助推中老年教师的二次专业成长。

3．强化现代教育技术应用能力培训。以智慧教育为引领，认真落实区局有关文件精神，深入落实畅言智慧课堂的应用。本学期，区局对智慧教育数据反馈中，我校项目年级各考核项达标率均名列前茅。在区教科院组织的信息化素养大赛中，李峰老师的微课项目获一等奖；丁珂老师的课件项目获一等奖；李文婷老师的融合优质课项目获二等奖。

（四）积极开展课堂教学研讨

1．学科研讨课。开学第二周，各学科就开始了学科教师听评课活动。多数教师积极好学、认真钻研，参与听评课活动次数多，对教材的解读能力、课堂执教能力不断提升。学校自开学伊始组织新教师上摸底课与汇报课，强化新教师基本功与理解把握教材能力。

2．课堂教学研磨。为进一步加大对“一核四层四翼”“五育并举”考试评价体系的深入研究，持续推动小初一体化衔接教学实施，促进我校智慧教育教学改革与创新，教师专业得到进一步成长。

李文峰老师出示青岛市公开课《多彩的民族传统纹样》，解萍老师出示跨学科主题教学公开课《小小解放军》柔韧与灵敏性练习，并出示校级干部示范课。

周瑜老师出示区级公开课《甜甜的秘密》，李文婷老师本学期出示区级融合优质课《乃呦乃》，获得区级二等奖。

在区局组织的“典耀中华”诗文诵读中，周瑜老师“我与地坛”获三等奖，吕上老师指导的“端午咏屈原”获三等奖，501班管嘉乐家庭诵读“明月几时有”获三等奖。

本学期，体育教师提前谋划、坚持训练、高水平指导，在区运会中获团体总分第五名的优异成绩，方队获开幕式展演，国家级足球特色学校通过复评。

本学期，学校美术组在2024年青岛西海岸新区中小学生艺术节艺术实践工作坊评选；学校美术装置作品入选青岛市艺术教育展示及西海岸新区美术作品展，并在全国2024全国中小学美术研讨会上精彩亮相，学校茂腔社团在“六一”儿童节揭牌。

（五）学科素养竞赛

本学期，各学科采用集中学习、实战演练、考前特训等多种辅导方式对学生进行了培训；我校孙玉洋、周蜀晋、邱皓轩等3人获五年级数学学科素养二等奖，赵子淏、逄淑瑶、王美淇、李昊霖、李雨轩等5人获五年级数学学科素养三等奖。此外，学校还定期组织书写、阅读、作文、口算、单词等竞赛活动，不仅丰富了学生的课余生活，而且提高了学生的综合能力。

（六）贯彻落实“双减”工作，为学生提供优质课后服务

为认真贯彻落实“双减”有关要求，学校积极开展“5＋2”模式课后服务，有效解决家长辅导难、接送难的实际困难。学校充分挖掘校内教师特长和校外教育机构等优质资源，为学生提供了个性化的课程选择，开设二十多个社团活动课程，促进了学生健康、和谐、特长发展。

（七）加强教师思想业务培训，筑牢专业技术的根基

1．认真组织开展师德建设教育月活动，进一步提高认识，加强学习《教师职业道德》《中华人民共和国教师法》等条例，要求老师们加强业务学习培训，提高师德和能力素质水平，包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的作用。

2．通过召开全体教师会，进一步学习党的教育全会精神和习近平总书记关于群团工作的系列讲话精神及《中小学教师职业道德规范》，全体教师签订了《珠山小学严格落实“教师十不准”承诺书》《珠山小学禁止在职教师有偿辅导等师德失范行为承诺书》等承诺书。制定了《珠山小学在职教师有偿补课等师德失范重点整治工作方案》和《珠山小学师德考核负面清单制度》。

3．强化青蓝工程的实施，助推青年教师专业成长。以师徒同研、同备、同教等方式落实师徒结对协议，通过赛课、听课、评课、案例研究等形式，促进青年教师专业能力的提高。本学期开展了老教师示范课和新教师展示课活动，充分发挥老教师“传帮带”作用。本学期，学校继续引进语、数、英三科教研专家进入校园，现场听评课，助推教师专业化成长。李霞老师参加青岛市教师基本功大赛，荣获二等奖。

4．强化教科研培训，提高老师们的科研意识和水平。一是引领教师积极进行小课题研究，撰写教学论文与反思体会，反思自己的教学实践；二是积极申报区市级及以上科研课题，进行更高一级的课题研究。寒假期间，利用国家智慧教育平台，开展“2024教师寒假研修”，提升教师的教育教学能力；本学期，组织教师参加继续教育公需科目培训，并全部通过测试；继续开展“互联网＋教师专业发展”远程研修，助推教师专业发展；暑假期间，组织全体教师进行信息素养培训及测试，提升教师们信息素养。

五、落实后勤保障工作，建设平安和谐校园

（一）财务财产管理方面

1．严格执行学校内控制度，本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，开源节流，严格按照预算计划合理使用资金；严守财经纪律，严格执行上级要求，严格手续，及时收缴支付，做到了账目清楚，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2．严格执行经费使用审批制度，落实学校预算制度，提高经费使用效能，保证了学校各项采购及时完成。

3．加强校产管理、提高使用效率。财产管理上严格执行资产管理制度，做好财产记账和报损调整等工作，完善固定资产分布台账，摸清资产家底，做到账账相符、账卡相符、账物相符。

（二）后勤常规管理方面

1．做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。刘在福老师，对于学校统一购进的办公用品实行统一发放，每天监督学生垃圾分类投放，及时接收餐厅食材；王召邦老师认真做好文印工作，及时印制试卷和各种宣传材料，保障及时有力。

2．做好学校设施的维护工作。侯方军及时维修水电线路、淤堵的厕所、渗漏的管道水龙头、故障的饮水机、班级课桌凳（椅）、门窗、窗帘、卫生用具。张强老师负责网络电脑、班班通、智慧课堂维护工作。

3．精准做好传染病防治工作。许玮老师每天摸排学生因病缺课情况，按时间节点联系医院进行视力检测、窝沟封闭、体检等工作，建立全校学生健康档案。

4．对学校教学楼周围路面进行维修，室外厕所前水泥路面铺设草坪，对操场围墙加设铁丝网，对操场进行校园文化建设。

本学期，在全校师生的共同努力下，学校先后获得山东省卫生学校、区先进基层党组织等荣誉称号。

一路芳华，砥砺前行。回顾过去，缤纷多彩的时光凝结着珠山人的心血和汗水；展望未来，我们将凝心聚力，续写珠山小学的新篇章。