2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承上启下的关键一年，青西职专全面聚焦党的二十大新部署、新要求、新定位，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，大步迈上山东省高水平中职学校建设新征程，积蓄了创新发展的强劲势能，释放了服务社会的强大动能，学校各项事业呈现高质量发展态势。现将2023年学校工作总结如下：

一、党建引领高质发展，知行合一再赋新能

（一）夯实基层党建根基，强化意识形态指导

突出政治引领，强化理论武装，以党建引领学校事业发展，把方向、管大局、保落实，推动党建工作与学校整体工作同心同向、同频共振，做到“五个到位”。利用“三会一课”、主题党日、专题党课等形式，发挥“学习强国”“灯塔大课堂”等平台载体的作用，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为学校党委会议的“第一议题”、理论学习中心组学习的“第一主题”、党支部学习的“第一任务”，积极落实党组织领导的校长负责制，加强组织建设，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想推向深入。

（二）求真务实注重实效，凝心聚力成绩突出

组织党委书记和党支部书记参加集中轮训，优化学校党务干部队伍，打造过硬班子。召开全面从严治党工作专题会议2次，意识形态工作专题会议2次，领导班子民主生活会1次，各支部召开组织生活会和民主评议党员活动1次，主题党日活动12次，与滨海街道、港湾学院联合签订“荣军夜校”项目合作协议，通过系列活动发挥支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。加强党员培养与管理，发展党员2名，10人获评区教体系统优秀共产党员，1人获评优秀党务工作者，机械工程部党支部被评为区级五星级党支部。

（三）强化师德师风建设，提升教师队伍素质

以教育家精神为引领，以“四有”好老师为示范标杆，以讲好师德故事为主线，全面加强师德师风建设，不断提高教师的思想政治素质、师德修养和专业素养。结合年初制定年度计划配档，以主题党日为契机，深入开展理想信念教育12次，师德专题培训2次，3月和9月分别组织师德教育月系列活动2次，全年实施师德正负面考核6次，扎实开展师德失范专项整治活动3次，及时组织全体教师签订师德承诺书。通过开展系列活动，引导广大教师以人民教育家为榜样，强化做“大先生”的责任感使命感，树立“躬耕教坛，强国有我”的志向与抱负。

二、学生管理刚柔并济，文化熏陶立德树人

（一）　筑牢学生安全防线，共同打造平安校园

从班会教育入手，严格落实“1530”制度，建立安全台账。加强手机管控、深入餐厅陪餐、每月进行防欺凌和管制刀具排查，及时形成报告并反馈整改问题。开展宿舍、餐厅、教学楼防踩踏应急逃生和消防安全演练，落实安全制度。举行法治教育报告会，提高学生知法、懂法、守法意识。引入退役军人进行宿舍管理，管理现状呈现大改观。

（二）团建工作亮点纷呈，德育活动入脑润心

成功举办2023级新生军训、首届“校长杯”校内足球赛、冬季拔河比赛、元旦晚会等活动，开展“相约秋天”志愿服务活动、“非遗茂腔进校园”活动，引进太极拳项目，增设舞狮、麦草画2个非遗文化社团，建设“非遗文化作品展厅”，丰富了学生校园文化生活。学校在新区教体系统运动会上荣获“突出贡献奖”“优秀方队奖”，在省第七届中小学生文化艺术节中获1个二等奖，区中小学生艺术节合唱比赛、舞蹈比赛获高中组第二名，区中华经典诵读比赛获3个一等奖，1个二等奖，朗诵《青春中国》获省三等奖、市一等奖。学校团委荣获“青岛市五四红旗团委”“新区教体系统五四红旗团委”荣誉称号，教职工团支部获评区“五四红旗团支部”，丁玉杰、孙浩和孙培林3位老师获评“新区优秀共青团干部”，6名同学获评“新区优秀共青团员”，赵艳老师在全国中职班主任能力大赛中获二等奖。学校作为青岛市唯一一所中职学校入选全国中职学校学生会改革试点校。

（三）家校联动协同育人，心理护航学生成长

召开三长见面活动，家校同心共育，助力学生健康成长。开展心理健康教育，利用心理测评系统对4900余名学生进行心理健康筛查，建立师生心理健康档案；开放心理疏导室，面向有困惑的学生提供心理咨询服务；开展心理健康活动月，举办心理健康主题班会、手绘报漫画大赛等活动，帮助学生排解压力，积极面对生活。利用学校公众号、家校群等平台，定期推文，打造牧心专栏心理宣传阵地，营造关注心理健康的校园氛围。

三、教育教学深层发展，人才培养再创佳绩

（一）智慧教育助力管理，师资队伍素质提升

以教师能力提升为主题开展多种形式的教学活动，在各级教学比赛中取得优异成绩，马浩教学团队荣获国赛一等奖并获评教育部“典型案例展示者”，省赛市赛获奖17人，贾泉琪教案设计比赛获省级一等奖，1门课程被认定为省一流核心课程，2门省级在线精品课程在建，1项典型案例获新区优秀学校课程实施方案一等奖。刘瑞奎老师在全国行业职业技能竞赛中获一等奖被授予“全国技术能手”称号，董璐、刘加平、刘长青、贾泉琪、田晨悦、魏舒扬、丁明波、孟淑婕、刘英、郭秀玲、高婷婷等11人获青岛市教学能手称号，张元超、赵丽华、周宝升、孙海波、宗方霞、宋美谕等6人被评为青岛市学科带头人，1人出示青岛市名师开放课，2人进行市级经验交流，2人出示青岛市教学交流课，45人次出示区市公开课，28人在区优质课中获奖。完成6个项目的1＋X职业资格试点申报，建成内嵌全新阅卷系统的教学管理平台、教学资源库以及7门在线课程，初步建成三维评价体系，提高了教学质量和教学效率，学校荣获2023年“青岛市智慧校园建设应用特色学校”荣誉称号。

（二）大赛高考共同发力，学生成才通道拓宽

2023年共有11个专业类别的300名学生参加了职教高考，本科达线人数286人，达线率95.33％，技能拔尖人才9人过本科线，其中全省前10名4人、前100名55人，成绩位居全市前列。牵头承办2023年国赛省赛选拔赛22次、市赛项目17个、国家行业竞赛1项、省赛项目1项；在职业院校技能大赛中获国赛4金4银3铜、省赛6金9银2铜、市赛31金42银36铜的佳绩，国赛省赛金牌数稳居青岛市第一。其中，张兰红、王连翠老师指导的养老照护赛项，车萌老师指导的企业经营沙盘模拟赛项，孔倩倩、刘英老师指导的新能源汽车维修赛项获国赛金牌。13名学生获评中职国家奖学金，7人入选齐鲁工匠后备人才，获评人数位居青岛市中职学校首位。

（三）　专业建设内涵发展，技能升学两翼齐飞

机械工程部数控教学团队被评为山东省职业教育教学创新团队，学生于敏获全国“技能新星”荣誉称号。电气工程部机电技术应用专业被评为山东省创新教学团队，组织申报省一流核心课程，入围省级培育项目并建设校级精品资源共享课程，修订4个专业6类专业人才培养方案，编写4门活页教材并开发微视频资源，创新实践“岗课赛证”融通教学模式。汽车工程部开发1门活页式教材和1门在线精品课程，完成现代汽车技术高水平专业群中期验收、2023年智能网联汽车检测与运维1＋X证书考核，申报新能源汽车运用与维修专业青岛市2024年现代学徒制项目等。建筑工程部建筑学科入选新区首届学科基地，开设BIM广联达土建计量平台GTJ课程和建筑CAD课程，联合企业组织学生参加1＋X等级证书全国统一考试，参与省中职建筑专业教学指导方案编写，被区总工会评为“2023年新区女职工建功立业标兵岗”。信息工程部组织平面设计专业“3＋4”班全体师生到潍坊学院研学，及时更新在线精品课程，申报多个计算机互联网等相关专业的产教融合共同体。财经商贸部在全国第十三届数智化人才培养暨产教融合发展大会中荣获“数智化教改最具影响力奖”，与企业进行TEMU跨境电商平台运营产教融合共建。健康文旅部承担4项省市区重点课题，参与全国海洋生物与健康行业产教融合共同体、全国数字会展虚拟教研室联盟建设，茶艺社团在市职教周、省首届技能大赛进行现场展演。综合高中部2020级夏季高考6人达本科线，18人通过综合招生升入高校，2021级全部报名艺体类职教高考，2022级730人完成多元发展转化，转化率100％，干部教师信息化素养提升测试成绩位于全区同类学校首位。

四、提质培优以质图强，产教行企共育工匠

（一）双高建设扎实推进，标志性成果百花齐放

务实创新，稳步推进，高标准完成2023年双高校中期验收工作，高水平学校与高水平专业群中期绩效考核均位列青岛市第一名。将标志性成果作为双高建设的重中之重，紧盯引领，强化支撑，圆满完成建设任务，成绩突出，王芳获全国第八届黄炎培职业教育奖“杰出教师奖”，是山东省中高职院校教师中唯一入选者，邢怡平主持的威风锣鼓和徐会兰主持的模具加工2个山东省技艺技能传承创新平台、石兆胜和孙军辉分别主持的2个山东省名师工作室顺利通过验收，学校被评为山东省教育类考试优秀单位。

（二）专业设置优化调整，产教融合彰显活力

动态调整专业设置，新增职普融通实验班计算机平面设计专业、五年贯通培养茶叶生产与加工专业，3个高级技工和2个中级技工专业。指导2020级各实习班主任有序做好直接就业学生入企实习的常规和安全教育。走访上汽、中加特、亚飞汽车等合作企业，考察新企业，拓宽学生实习就业渠道。与上汽通用五菱汽车股份有限公司青岛分公司联合举办产教融合活动，与青岛龙泰茗茶有限公司举行校企合作签约暨茶学专业教学基地揭牌仪式，成立“海尔智能制造产业学院”，被授予“菱大师产教融合战略合作单位”。学校当选为全国模具行业、绿色施工行业、数字化财经、港口航运产教融合共同体理事单位，国家新能源汽车、数智财经行业产教融合共同体副理事长单位，山东省精品旅游产教联合体理事单位，山东省数字媒体行业产教融合共同体副理事长单位，青岛市现代物流行业职业教育产教研联盟副理事长单位，青岛西海岸新区产教联合体理事单位。

（三）技工教育积极突破，办学升格创新发展

青岛市第二技术学校顺利通过技工学校办学水平评估和高级技工学校现场评估，“青岛市第二高级技工学校”于2024年1月16日揭牌成立，标志着学校办学层次进一步提高。加入青岛市智能制造与智能装备产教联盟，7名教师入选青岛市技工教育教学指导委员会。技工教育首次获国家级奖学金1人，青岛市工匠之星奖励1人，2人获省级优秀，5人获市级优秀教师表彰。注册通过青岛市第二技术学校微信公众号并发布20余篇有关技工教育的政策动态、成果经验，并在技工教育网同步发布。学校被授牌“青岛西海岸新区工匠学院”、“山东省国防机械电子行业工匠学院”。

五、教科研成果多点开花，内宣外宣双轮驱动

（一）精耕细作稳中求进，教育科研量质齐升

2023年共有2项省技工教育课题、2项省职教学会课题、1项省教促会课题、1项市“十三五”规划课题、1项市“十四五”规划课题、3项区教学专项课题等10项课题顺利结题，2项省技工教育课题、1项市“十四五”规划、3项市教育学会课题、4项区“十四五”规划课题等10项课题获立项，学校被山东省教育发展促进会评为省教育科研基地。

（二）内宣外宣持续发力，文化建设浸润人心

学校微信公众号共推文350篇，招生简章阅读量2.2万人次。推发高质量视频号25个，单个视频浏览量达5.2万人次，在宣传和招生工作中发挥了积极作用。学习强国、《人民日报》《山东教育报》《青岛日报》、青岛电视台等各级各类媒体宣传报道学校77次，提升了学校的知名度和美誉度。第25期校刊、大赛金牌宣传栏、融合楼及竞新楼会议室建设特色鲜明，文化建设再添亮点。

六、教辅后勤真情服务，细节优化全面保障

（一）教学管理服务与保障

党政办迎检接待100余次，接待外来人员1200余人次，完成创城材料、省文明校园提名材料及各类档案归档，获评区级“2023年档案管理示范单位”，出版2022年学校大事记，建设完成校史文化墙、先锋模范展示牌等，制作安装、维修各类文明校园标志牌近千块，大赛展板近2000平米，及时协调化解信访事件，高质量完成信访工作。人事财务处完成教职工档案整理、各项考核、各类项目的审批招标采购以及2024年预算业务，组织推荐59名教师参加专业技术职务评审，推出“匠心服务微课堂”，组织开展师德演讲、先锋模范人物选树表彰、退休教师荣休仪式、教师元旦文艺汇演等活动。总务处高标准建设学校医务室，推行“每日晚餐公示制度”，新增职教高考营养餐窗口，推行大物业24小时值班制度，实行“双巡查制度”，每月推出《后勤服务工作月报》，规范学校资产管理工作，完成投资3700万的雨污管道等基础设施改建暑假区级固投项目及校园环境优化和设施设备提升工作。实训办完成气站机组及管路、行车、货梯的维保，维修保养实训车床20多台次，回收、外借计算机等实训设备32批次，累计为30万人次提供实训服务，新建50机位模拟仿真实训室、零部件测量实训室，对新能源楼一楼进行布局规划和配套安装改造，集中更换6个机房350台计算机，完成各类实训耗材、设备采购项目共计590余万元。招就办录制填报志愿指南视频并在青报教育在线播出，辅以微信群、电话24小时全方位答疑，招生数量和质量创历史新高。技工办（鉴定所）组织107人次参加职业技能等级认定，完成5730名学生的技能评价工作以及4个工种的职业技能等级认定开发和题库建设工作。教科室完成思政大调研工作报告、办学质量考核自评报告、五年发展规划自评报告等各种文字材料和各级各类汇报稿。数创中心完成标准考点80处高清摄像头移位和学生公寓1号宿舍楼值班室监控轮巡，完成全校教师的MAC地址添加到网络控制后台，内网带宽提升至10G，完成各级比赛的视频直播和录制。

（二）社会培训与开放教育

社培办举办新区首届建筑产业工人信息技术模型培训班并获优秀组织奖，参加驻军座谈调研、八一走访、官兵荣退等活动并签署军校共建协议，创建为青岛市高素质农民培训基地、青岛市专业技术人员继续教育基地、加入全国职业院校社会培训联盟。开放办新增与驱一支联合进行系统内学历提升工作，全年招生564人，顺利通过开放教育评估工作，被评为青岛开放大学招生先进单位。

（三）东西协作与乡村振兴

制定2023年东西部协作工作计划，对口帮扶学校甘肃岷县职业中专2次到校考察，并就专业内涵提升、技能大赛管理等方面进行对口交流，学校为帮扶学校进行助学捐赠，共建茶艺实训室。乡村振兴工作获上级部门表扬，反映我校第一书记事迹的2篇稿件被中国教育电视台采用并展播，第一书记郎咸雷的短视频《一直在路上》获2023年青岛乡村振兴短视频大赛三等奖。

六、问题反思

本年度经过全体教职工的共同努力，圆满完成了既定工作任务，取得了很多成绩，但也存在一些问题。一是教师队伍整体素质需要进一步提升。随着学校办学层次的提升，教师的专业技能、业务能力、学历能力以及双师型能力急需提高，但是部分教师参与业务提升的自觉性、积极性不高。二是专业内涵亟待进一步提升。学校专业设置面广，投入分散，难以形成有优势的“拳头专业”，品牌专业、特色专业建设力度还需加强。三是群体思想境界和整体进取氛围有待进一步提高。部分干部教师心浮气躁，对学校的各项常规要求落实不够，在职教改革的大形势和学校内涵高质量发展的定位上把握不准，没有把个人成长与学校平台的壮大结合起来。这些不和谐因素仍然困扰着学校发展，在今后的工作中要努力克服，认真解决。

九万里风鹏正举，新征程砥砺初心。2024年全体青西职专人将继续保持“人生万事须自为”的进取，“行百里者半九十”的清醒、“百尺竿头再登攀”的执着，用“志不改、道不变”的坚定，“勇奋斗、敢闯关”的坚韧，“守初心、担使命”的干劲，在大有可为中走好学校高质量内涵式发展道路，为职业教育发展贡献青西职专力量。