2024年是中华人民共和国成立75周年，是实施“十四五”规划的关键一年，也是我校全面深化改革、加快内涵建设的攻坚之年，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的二十大精神，坚持“创新引领走在前，聚力实现新突破”的工作要求，以高质量发展为主线，以双高建设为重点，加快建设国内一流职业院校。

一、发挥管理优势求突破，筑牢高质量发展根基

（一）夯实思想作风根基

1．加强党的建设。巩固拓展主题教育学习成果，以党建带团建，建立党史馆和团史馆参观学习常态化、长效化机制。持续深化政治学习，提高党委理论学习中心组质量，充分发挥领学促学作用，不断提升全校干部、师生的政治思想觉悟水平。全面推行党支部集体学习制度，创新学习形式，确保听得懂、学得进、用得上。用好用活“学习强国”等学习平台，加强主题教育成果转化。深入推进基层党组织标准化建设，争创五星级党组织。

2．加强思政工作。持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神“进教材、进课堂、进头脑”，进一步完善“三全育人”方案，打造“三全育人示范校”。深化思政课改革，创新“三元融合、理实一体”思政课教学模式，打造思政课程示范课。党委委员及各党支部书记每学期至少要为学生讲一堂思政课或作一次形势政策报告。

3．加强党风廉政建设。加强经常性纪律教育，持续强化党员干部规矩意识。加强对各党支部“三会一课”制度等落实情况的监督检查。对重点领域廉政问题要警钟长鸣，对基础设施建设、物资采购、招投标、资产使用、图书和教材购置、成人教育、议事决策等方面要严规守纪，持之以恒正风肃纪，营造风清气正的校园生态。

（二）强化实质安全保障

4．加强消防安全。制定详细的消防安全规章制度，建立消防安全责任制，明确消防安全要求和责任分工，形成全员参与、齐抓共管的消防管理局面。定期对消防设施和设备进行保养、维修和更新，确保正常使用。制定消防安全应急处置机制，定期开展消防安全教育培训和应急逃生演练，提高师生员工的消防安全意识和自救能力。加强校园消防安全的日常监管和检查，及时排查发现火灾隐患，确保学校消防安全。

5．加强食品安全。不断优化帮厨服务队伍和食材供货商队伍，加大对帮厨公司的考核力度，对食品卫生进行排查管控和量化考核。加强日常食品安全生产监管，重点抓好原材料验收、食谱公示、剩饭菜处置、成本核算等环节，确保师生舌尖上的安全，争创青岛市规范化星级食堂。开展对餐厅售饭窗口评星定级活动，提高餐厅饭菜质量，提高师生的幸福感和满意度。

6．加强防护安全。深入开展校园治安防控、消防安全、心理健康、防欺凌、防溺水、交通安全等专项治理活动。修订学生实习、实训管理规定，进一步优化实习、实训安全管理措施，对涉及技能训练使用的技训室与使用部门签订安全管理协议。健全安全教育体系，提高师生的安全意识和应急处理能力。定期组织网络安全攻防演练，实施网络安全等级保护，提高师生的防范意识和应对能力。

（三）提升基础管理效能

7．提高服务学生水平。严格学管干部队伍、班主任队伍、学生会干部队伍管理，打造一支层次分明、素质过硬的学生管理队伍。健全完善“1＋1”管理运行机制、“1225”思想教育机制，抓实常规管理，培养习惯养成。落实“三节五月”系列主题活动，创新开展形式多样的社团活动、科技创新、志愿服务、社会实践等素质教育活动，加强管弦乐与茂腔社团的培训，全面提升学生综合素质。加强学生劳动教育，健全劳动教育体系，建立劳动教育评价机制。加强学生心理健康服务体系建设，健全系统应对机制，提升心理健康预警预防、咨询服务、干预转介能力。

8．提高教学管理质量。融入信息化评价手段，加强对学生早自习、早读、课堂学习等常规的评价管理，督促学生做到早读有内容、自习有安排、听课有目标。依托早读、课堂检查、自习督查小组，运用腾讯会议和实地考评相结合的形式，了解各专业部班级的教学情况，针对存在的问题实时反馈至教学主任群。开展“三查一评比活动”，两周一次查看教师备课、学生笔记本记录、作业批改情况，每月一次组织导学案评比活动，将优秀备课、学生笔记、导学案推广学习。加强教材建设，及时将新技术、新工艺、新理念纳入教材，推进校企“双元”合作开发教材，申请“十四五”职业教育规划教材，丰富学校教材成果。做好精品在线开放课程建设工作，申报省级、国家级在线开放课程。完成6个项目的“1＋X”试点申报工作，并将其与教学计划和教学内容相整合。

9．提高管理服务效能。加强制度创新，推进流程审批再造工作，优化综合办公、审批服务工作流程，提升管理服务效能。提升后勤服务效率、服务能力，加强校园绿化美化，保持校园整洁有序，做好各类设施设备的日常维修和基础设施的维修改造。对校园网络、广播、智慧黑板、会议系统、电子屏等设施进行定期维护和管理，保证其稳定运行，提高设备的性能和稳定性。加强对部门兼职档案管理员的培训和指导，做好往年旧档案及2023年学校各类新档案入馆工作，做到档案齐全有序、管理规范。优化车间设备布局，用好用活各种实训设备，牵头各使用部门形成校内实训基地运行成效分析报告，为学校办学质量提升和专业发展提供数据支撑。

（四）提升基本办学条件

10．完善基础设施。实施办学条件达标工程，进一步改善教学、办公、实训、生活、活动场所环境和办学条件，推动基础设施改造项目有序进行。做好竞新楼的报审及房产证办理。根据学校资金安排，合理规划校园维修维护项目。整合优化校内行政用房、实训资源，提高资源利用率。加强图书资源建设，严格图书资源审核和管理，推进数字文献资源建设。

11．加强信息化建设。对网络设备进行全面检查和升级，提高网络速度和覆盖范围。切换校园网络至教体局网络，确保教师上网认证统一由教体局管理，最大化增加校园网络安全。全面修复校园监控，与校园天眼系统完成对接，提升校园安全防范能力。完成校园内LED屏的改造工作，取消无线接入，提高数据传输稳定性和安全性。完成竞新楼和学生公寓4号宿舍楼1楼的网络及监控部署、接入工作。理顺中职管理系统数据填报与管理工作职责和流程，实现学校管理各项数据规范化、常态化、共享化使用。将档案信息化建设与学校智慧教育建设同步实施，实现智慧档案信息系统与学校智慧校园管理系统融合发展。

12．优化资源配置。强化预决算执行和绩效管理，提高资金使用效率与财务管理水平。进一步修订完善采购预算、绩效考核办法等制度。落实“一物一卡一标签”资产管理制度，做好资产清点核查和管理工作。进一步规范项目论证、采购、验收、资产报废等工作流程。加强项目储备，建立预采购长效机制，做好政府采购预算编制和执行工作。

二、聚焦重点工作求突破，确保高质量发展实效

13．强化双高建设进度。将任务指标按周推进，按月复盘，有计划、有步骤地做好2024年高水平学校创建工作，争取高质量通过最终验收。持续优化专业布局，强化专业升级改造，主动对接行业产业升级和技术变革，深化数字赋能应用，加快推进“数字化＋专业”建设；落实落细“机械、电气、建筑、汽车、信息、财经、健康”七大专业发展定位，持续推进智能制造和现代汽车技术两个高水平专业群内涵发展；健全专业质量评价机制，推动专业建设过程诊断与持续改进。

14．提升人才培养质量。完善人才培养方案，制订劳动育人课程标准、考核标准，五育并举，全面落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展。按照2024年省职教高考工作日程安排，推动职教高考工作有序进行，分段完成高考各阶段工作，加大实操模拟训练，提高学生应考心理素质、实际操作能力及解决问题能力，确保职教高考再创新佳绩，为高等院校输送更多优秀人才。提前预判，优化调整备赛项目，加强指导教师培训和选手选拔训练，力争2024年国赛保优争先。完善招生、培养、就业一体化联动机制，持续提升生源质量和毕业生就业质量。优化创新创业指导服务平台，提高师生创新意识和创业能力。

15．打造高水平师资队伍。继续落实好“青蓝工程”，新教师举行过关课、骨干教师举行经验交流课、教学名师举行开放课，提升教师教学能力。支持教师参加全国、全省、全市教师教学能力比赛及各种优课、优质课比赛等，以赛促教，提升教学水平和质量。大力培育具有行业影响力的专业带头人和“教练型”教学名师，培育以名师和专业群带头人为引领的教学创新团队。推进思政课教师、班主任工作室建设，积极培育优秀思政课教师和优秀班主任。做好2024年公开招聘备案制教师工作。推动企业工程技术人员、高技能人才和学校专任教师双向流动，打通高技能人才兼职任教渠道。深入开展“树师德、正师风”专项整治活动，全面提高教师师德水平，引导和鼓励教师提高学历层次、业务素质和技能水平，持续提升学校“双师型”教师队伍建设水平，努力打造一支师德高尚、业务精湛、技能高超、专兼结合的高素质师资队伍。

16．推进产教深度融合。推进政行校企深度合作，加强产教融合联合体和共同体建设，积极推动联合体实体化运作。以“海尔智能制造产业学院”成立为契机，做好人才培养和技术服务工作。汽修、计算机及数控等专业群依托上汽、海信宽带等实训基地共建协同创新共同体。结合近年开设技工专业、五年制高等职业教育申报专业，考察新企业，与有合作意向的企业签订校企合作协议，借鉴其他高职院校实习就业管理方法和平台，探索实习就业管理方式方法，为五年制高等职业教育学生实习就业做好充分准备。持续深化现代学徒制办学，推行混合所有制改革，吸引企业以多种方式参与人才培养各个环节。

17．增强科研服务能力。建立健全科研教学相融合的激励、评价、考核制度。邀请专家来校开展教科研培训，普及课题、论文、教学成果等撰写常识，提升全体教师教科研水平。开展校级教学成果和教改项目评选，优中选优，重点培育，为后续教科研成果申报积蓄力量。依托技术技能创新平台，服务企业特别是中小微企业的技术研发和产品升级，促进科技成果转化。

18．大力发展五年制高职、高级技工和开放教育。　做好初中后五年制高职专业人才培养全方位准备，深度对接高职院校，将学校申办的初中后五年制高职专业办成品牌，在教学质量监控、学生管理、就业服务等方面建立相应的机制，强化落实，实现人才高质量培养。做强做精技工教育品牌，大力宣传和实施开展车工、钳工、电工和汽车维修工四个工种的技工学籍学生技能等级认定工作，做好护理、茶叶生产与加工、建筑装饰等专业的技能等级认定资质申报工作，在办学升级的基础上，提高青岛市第二高级技工学校的关键办学能力，向“技师学院”目标稳步迈进。确保开放教育“稳规模、提质量、创特色”，通过开放教育教师教学能力、数字素养培训、教研活动分享经验等形式促进教师成长，加强教学过程管理，提升教学质量，出台开放教育校级管理及绩效考核办法，为开放教育可持续发展提供制度保障。

19．加大改革创新力度。实施分类考核评价，推进教育教学、学科建设、专业建设、科研服务、人才队伍、校企合作等评价改革。修订完善管理部门、专业部绩效考核办法，推进绩效工资分配制度改革，持续完善以业绩贡献和能力水平为导向的绩效考核制度和与岗位管理制度相配套的收入分配体系。完善干部队伍选拔任用制度，配齐配强配优干部队伍，全面优化干部队伍年龄和专业结构。

20．拓宽社会培训领域。持续打造青岛市专业技术人员继续教育基地、青岛市高素质农民培育示范基地、新区新时代建筑产业工人主阵地等新平台，推进素质提升类、通用技术类、新能源类等培训。坚持“校内校外”双线推进，围绕新能源、新材料、乡村振兴等举办专技人员继续教育培训。争取古镇口管委支持，力争涉军培训有新成果。落实“走出去，引进来”“内培外引”等举措，加强与品牌培训机构、行业企业合作构筑“培训共同体”工作，发挥学校师资、设备、场地等资源优势，实现培训项目的“多元化、品牌化、特色化”。继续推进新区建筑产业工人BIM培训，与新华网职培中心联合开展舆情应急培训，启动AED心脏急救护理和复苏培训、母婴照护和养老照护培训，探索各专业参与承办培训的新模式。

21．提高双线招生质量。做好中职和技工学段招生工作，优化招生团队，坚持做好线上宣传、线下咨询服务及接待，全员参与招生宣传，完善“预报名”和“以生招生”机制，确保完成招生任务；严把面试关，注重学生德智体的全面考察，提升生源质量。做好开放教育招生工作，确保开放教育招生规模，继续落实全校教职工全员招生方案，提早拟定招生简章，注重微信、抖音等新媒体应用，保证宣传效果；加强与公安局、港口驻军、西海岸健康医疗集团的联系，确保实现新突破。

22．提升学校治理水平。进一步深化学校内部治理体系和管理运行体制机制改革，健全完善以《章程》为统领的制度体系，全面提升依法治校能力。深入开展以宪法为核心的法治宣传教育，强化对违纪违规行为的追责问责。健全师生参与民主管理和监督的工作机制，充分发挥教代会、学生代表大会等职能，全面提升决策科学化、民主化水平。推进校园人文景观建设，优化图书馆、档案馆、校史馆等功能，搭建文化交流与传播平台，助力师生人文素养与职业能力双提升。深入开展精神文明建设活动，争创省级文明校园。

三、拓展比较优势求突破，形成高质量发展胜势

23．持续提升“让工匠精神为党旗增辉”党建品牌。大力实施强基创优工程，强化基层党支部建设，深入开展星级支部评选，打造市级基层党建示范点。深入挖掘红色资源，打造红色教育基地。继续深化“项目＋支部”党建模式，持续推进“党建＋”“一支一项”“一支一品”工程，充分发挥品牌示范作用，培育一批特色鲜明、实效突出的党建品牌亮点。

24．持续提升“尚智励行”德育品牌。推进学生生命防护

工程建设，强化日常管理精细化、规范化、标准化建设。强化落实工作作风，探索加强德育工作的新途径，全面提升学生综合素质。规范社团管理，有效开展“第二课堂”，打造魅力社团。打造太极拳品牌，争取在区运会上进行展示。开展校本心理培训，打造牧心专栏心理宣传阵地，为学生心理健康保驾护航。开展班主任心理拓展活动，增强班主任的沟通、协作能力。

25．全力打造“精进臻善”教学管理品牌。以规范秩序、完善制度、提高质量为主线，持续加强教学管理品牌建设。加强教学管理制度建设，尽快形成覆盖教学计划、教学运行、教学监控等工作全过程、全方位的制度体系。发挥课堂教学主阵地作用，严格课程教学，深入推进课堂教学改革，多出精品课程，积极打造优质“金课”。

26．全力打造“多元共联”社会培训品牌。以“人无我有，人有我优，人优我特”为宗旨，加强特种作业培训，拓宽社会培训项目，通过校企合作、军地共建、构筑培训共同体等举措，广开门路，找寻新的经济效益和社会效益增长点，服务乡村振兴、军民融合等战略。积极开展退役军人、现役军人培训，进一步深化校军融合，完善军民共育的人才培养模式，凝练形成可复制可推广的经验。　

27．全力打造“培优惠众”技能竞赛品牌。进一步完善师生“校、市、省、国家”四级竞赛体系，优化师生竞赛选拔和项目储备机制，健全支持长效机制。积极申办省级以上技能大赛项目，依托国赛、省赛、行业赛的承办组织，进一步总结凝练赛事文化，推广大赛成果，将大赛中先进技术工艺嵌入课程体系，融入教学，服务于教学改革，提升品牌内涵。

潮头登高再击桨，无边胜景在前头。2024年，我们要以挺膺担当、奋发有为的姿态，求真务实，敢作善为，勇攀新的高峰，再创新的辉煌。