一、课程的开设

我校严格执行课程计划，开足开齐艺术课程。音乐、美术开课率为100％。提倡非艺术学科的教师能够将艺术教育渗透在学科教学中，通过欣赏、表演等各种形式丰富课堂教学，提高学生艺术修养。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣，开阔学生的文化艺术视野，提高艺术修养，陶冶情操，形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力，促进全面发展。

为了满足学生艺术兴趣和爱好，结合我校艺术教师的专长，近几年来，自主开发了具有综合性、实践性、开放性的校本艺术课程，开设书法、绘画、陶笛等校本艺术课程。按照学生实际水平有计划、有秩序的开展校本艺术课程。

二、艺术活动

学校每年举办“校园艺术节”，开展合唱、朗诵、戏剧、才艺、绘画等比赛活动，通过这些形式多样的比赛活动，给学生搭建展示自己的舞台，丰富校园文化生活，提升学生艺术素养。学校重点打造合唱、陶笛、健身操、朗诵等社团，其中合唱社团获得过青岛市中小学生艺术节比赛二等奖；健身操社团获青岛市健身操比赛一等奖；朗诵社团获西海岸新区比赛二等奖。

三、艺术教师

学校共有专业艺术教师7人，其中音乐教师4人，美术教师3人，水平较高。其中逄淑香老师于2013年获黄岛区优秀教师荣誉称号，在区级公开课上进行展示；王丽老师从事美术教育教学工作近20年，常获美术作品指导奖，获青岛市优质课一等奖等多项荣誉；苗艺老师有强烈的工作责任感和事业心，课例《出壳了》获区级优课，辅导学生衍纸作品《孔雀》荣获艺术节一等奖；孙雪老师，大学本科2018年曾出示过区级公开课。

四、条件保障

学校2024年预算安排专项资金3万余元，用于教师培训及音乐器材、演出服装的配备。

五、特色发展

学校确定合唱、陶笛、衍纸为特色发展社团。

六、学生艺术素养测评

学校按省教育厅要求每年进行全体学生的艺术素养测评，其次，学校每学期对学生的艺术素养进行期中、期末两次专项测评。

附：西海岸东风小学美术课程表.pdf

    西海岸东风小学音乐课程表.pdf